初三如何学习能提高成绩

初三是初中生最后冲刺的关键时期，初三学生可以利用这一年的时间高效学习，让自己的学习成绩有一个最大程度的提高，下面整理了初三高效学习方法，供参考。

上课要认真听，注重理解，不要整节课忙于记笔记。有的学生记笔记很认真，我后来问她都懂了吗，笔记再看了吗，她说就是怕没听懂漏掉了才记的，因为时间紧，再看得很少。

记笔记的时间用来消化吸收老师讲的东西不好吗?当堂课都听懂了，都理解了，比什么都重要!当然，当时没理解清楚的、特殊的，适当抓关键记一下是必须的。课堂上要积极发言、思考，没有经过自己的思维，老师讲得再清楚也不能成为你的知识。

初中生学习的科目较多，可能有一部分学生会出现偏科的情况，小编建议这样的初中生到了初三阶段，应该注重薄弱学科的学习，因为自己比较薄弱的学科，提升的空间会相对大一些。

当然，初三学生不要只注重自己的薄弱学科，应该在保证自己强势的基础上，在自己欠缺的学科上多安排些时间精力学习，把自己薄弱的地方补足。初三学生可以在理解明白课本知识的基础上，采用专项专练的方式，补足自己的薄弱学科。这样提升的效果会相对大一些。

学生在初三阶段会对初中所学的全部知识点有一个系统的学习，这段时间学生一定要好好对以前的知识点进行一个详细的复习，中考所考察的内容主要还是基础知识，所以能将基础知识掌握熟练的学生，在中考中一定能取得优异的成绩。

在理解了课本上知识点的基础上，初中生还应该多做一些练习题，接触各种练习题的考察方式，就可以更好的运用自己所掌握的知识点了。而且最重要的一点是，初三阶段，自己所接触的练习题，如果有不懂不会的，一定要及时提出来解决，可以问老师同学，也可以自己翻阅答案消化理解。

学生的战场就在每一次的考试中，到了初三大大小小的考试会让学生应接不暇，考完试后老师还会对初三学生成绩进行分析比较，如此宝贵的机会初三学生一定要珍惜和抓住。每一次的考试都是初三学生验证自己实力的机会，通过考试初三学生可以知道自己学习达到了一个什么效果。

知道自己欠缺的地方在哪里，什么地方需要改进，但是小编更希望初三学生能够看到自己上升和努力的成果，对于不足之处我们是一定要改进了，但是对于自己努力的成果，还是要赞扬的。