衡阳铁路工程学校(合肥铁路工程学校网络教学平台)

淡然处之
精选回答

1、合肥铁路工程学校 开放分类: 学校、中专肥铁路工程学校原由国家铁道部创办,现为安徽省教育厅直管的全额财政拨款的全日制公办中专学校。

2、2000年被国家教育部确定为首批国家级重点中专学校,同年经安徽省教育厅批准开始在中考中招收五年制高职生(大专)。

3、学校坐落在合肥市瑶海区郎溪路247号,占地6.5万平方米,教学行政用房建筑面积4.4万平方米。

4、于1983年7月开始招生。

5、学校现有专任教师110人,其中60%以上具有高、中级专业技术职称,研究生和在读研究生21人。

6、广大教师认真钻研业务,教育教研水平稳步提高,在安徽省中专教育研究会及所属15个机构改选中,工程学校有1人当选为理事长,5人当选为副理事长,1人当选为秘书长,7人当选为理事。

7、另有1人当选为全国中专高职德育研究会常务副理事长,1人被教育部授予“全国优秀教师”的光荣称号。

8、近年来,学校教师主编、参编、参审各类教材35种,在各类刊物杂志上发表学术论文143篇。

9、目前,学校已建成了一支结构合理、敬业爱岗、实力雄厚的师资队伍。

10、学校目前设有公路与桥梁、工程造价、市政工程施工与管理、计算机网络技术、建筑工程、工业与民用建筑、物资经营与管理、财务会计、电机与电器、机电设备维修、市场营销等12个专业,建立了11门课程的试题库,试行学分制,加强专业建设,土木工程专业荣获铁道部“优秀专业教学点”称号。

11、在校学生近3000人。

12、学校拥有各类实验室20个,各类微机515台,多媒体教室5个,多功能厅1个,配有闭路电视、微机售饭、电子阅览室、办公自动化和访问互联网的校园网、双向教学系统等先进的教学和管理设施,还拥有全站仪、万能试验机、全相显微镜等国内一流的先进设备,各类教学仪器设备总价值达833.87万元。

13、学校还拥有54处稳定的实习基地。

14、图书馆实行计算机管理,全开架借阅,藏书达14.08万册。

15、学校还建有室内运动场、田径运动场。

16、学校对学生管理实行铁路准军事化全封闭管理,形成学校---学生工作部---班主任---学生会多层管理网络。

17、学校开展丰富多彩的文体活动,注重对学生进行“学会做人、学会学习”的综合素质培养,教学中注重基础知识的掌握和实际操作能力的培养。

18、学校继续保持了中铁工程总公司、中铁建筑总公司安排就业的体制,构建了长江三角洲、珠江三角洲、京津唐及本省的推荐就业网络,毕业生就业率达98%以上。

19、为铁路和地方培养了近万名中等专业技术人才和两万余名在职干部,大多数已成为生产一线的骨干,深受用人单位的欢迎和好评。

20、另外,每年还组织中专毕业生参加对口升学考试,达线率均为100%,其中本科录取为20%,是职业学校对口升学先进学校。

清晨的小鹿 2023-12-29 16:03:52

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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