申请首尔女子大学奖学金需要准备什么材料

首尔女子大学是韩国在1961年成立的为了培养引领21世纪潮流的优秀女性领导者的专业大学，在过去的45年间，为韩国的女性教育事业做出了许多积极贡献。学校坚持以"幸福是靠知识和技术创造的"为教育理念，积极培养具备人性和智慧的专业人才，其专业性和优秀性在全国各类大学中都名列前茅。那么申请首尔女子大学奖学金需要准备什么材料呢？

一、奖学金申请材料

奖学金韩国语水平四级以上的留学生只要通过材料审查选拔, 就可以享受到减免50%学费的待遇

申请材料

1）TOPIK 4 及以上

2) 小学, 初中, 高中 全课程毕业(预定)证明

3) 小学, 初中, 高中 全课程成绩证明

4) 所在外国学校的在学证明

5) 出入境事实证明

6) 户口本(复印本) – 申请人和父母

7) 外国人登陆证(复印本)

8) 自我介绍和学习计划书

10) 韩国语能力水平成绩单

11) 存款证明(美金10,000以上, 存期1个月以上)

12) 财经担保人的在职证明或者营业执照

13) 财经担保人的纳税证明

14) 财经担保人的留学经费负担誓约书报名费:10万韩币

二、课程

韩语课程

为了促进日益发展的中韩两国经济，文化交流与合作，专门开设了韩国语课程，国际语言教育院拥有国内外优秀的讲师队伍，完备的教学设施，有专门的指导教师指导学生的学习，升学，而且实行“一帮一”制度，让韩国学生与中国学生直接进行交流， 并且开展各种韩国文化体验活动，让学生能够直接体验韩国的文化，学生不仅能够在学习过程当中，得到系统的语言教育，而且能够学习韩国的先进文化，使学生能够自由地应对世界化的社会，成为拥有各方面知识的复合型人才。

教育课程

正规课程为10周，1年四个学期，初级1，2，中级1，2高级1，2 共6个阶段，每周5天授课，一天 4小时(09:00-13:00)授课 语言学院

开学时间

3月， 9月新学期两次招生，申请时间为上一年11月及当年5月左右

申请材料

2) 小学，初中， 高中 全课程毕业(预定)证明

3) 小学， 初中，高中 全课程成绩证明

4) 所在外国学校的在学证明

5) 出入境事实证明

6) 户口本(复印本) – 申请人和父母

7) 外国人登陆证(复印本)

8) 自我介绍和学习计划书

10) 韩国语能力水平成绩单

11) 存款证明(美金10，000以上， 存期1个月以上)

12) 财经担保人的在职证明或者营业执照

13) 财经担保人的纳税证明

14) 财经担保人的留学经费负担誓约书报名费：10万韩币

三、学校特点

（一）本科，研究生课程每学期都可以享受减免50%学费的待遇。

（二）在该校韩国语教育部毕业的学生, 申请本科或研究生时, 给予优先录取的优惠条件。

（三）在该院上课的学生升入本科后，可以把中级以上语言成绩记入本科毕业的分数里(限于六学分)。

（四）升入本科以后外国留学生将享有申请‘外国留学生国际公寓’的申请资格。

（五）英语培训(预课班)

① "Swell"是首尔女子大学的一个独特的，也是全国唯一的、最早开发的英语培训项目。

② 目的: 本项目是我校的Swell英语教育部门针对外国留学生安排的特殊项目。韩国的大学毕业之前英语必须达到学校的要求，而且在韩国，英语占据相当重要的位置，所以为了让留学生能够顺利地完成学业找到更好的工作特别安排了此项目。

四、学校介绍

首尔女子大学位于韩国的首都首尔,创建于1946年,是一所四年制的综合私立大学。该校的建校理念是'汉城大学人间'。为了体现这个理念，提出"自主""创造""协同"的目标，为了达成这个目标，各个单科学院以及研究生院的明确规定，并直接联系到教育实践和各种教育目的。该校的美术类专业在韩国首屈一指，在国际上也有很高的知名度。

为了培养引领21世纪潮流的优秀女性领导者而于1961年成立的首尔女子大学，在过去的45年间，为韩国的女性教育事业做出了许多积极贡献。首尔女子大学在"幸福是靠知识和技术创造的"教育理念下，积极培养具备人性和智慧的专业人才。并实施了人性教育项目、符合21世纪要求以提高英语实力为主的SWELL英语教育项目以及在IT领域确保女性竞争力的Adobe dynamic媒体教育项目。在各个方面的不懈努力下，大学本科取得了教育及社会服务领域第一，发展战略和前景战略领域第五，综合测评在全国名列前茅的好成绩，并在韩国大学教育协会实施的2004年度大学综合评价考核中大学和研究生院均被评选为优秀。在新闻广播和广告宣传领域的学术评价中，言论影像专业被评为最优秀专业，同时《服装时尚业人才综合能力培养的教育基础设施构筑产业》这一杰出项目被教育局选定，首尔女大被指定为首都地区大学特色化扶持产业项目学校，这些都为培养杰出人才提供了强有力的保证。首尔女子大学良好独特的育人环境和对素质教育的一贯重视，不断强化学生的全面素质和创新能力的培养，使之更好的融入社会成为栋梁之材活跃于各个行业。