一件难忘的事作文范文

远水孤云
精选回答

一件难忘的事情一般来说是指那些在我们生活中留下深刻印象的事件,这些事件或许是快乐的,或许是悲伤的,但不管怎样,它们都会在我们的回忆中留下深深的烙印。那么一件难忘的事作文怎么写呢?下面列举几篇范文。

一件难忘的事作文范文1

我还记得那一天,那是我人生中最难忘的一件事。

那个暑假,我和家人一起去了一个叫做“世界花卉博览园”的地方。这是一个非常大的公园,里面有许多不同种类的花卉和植物,非常漂亮。我和家人一起逛了一会儿,然后我决定自己去探险。我走到了一个非常偏僻的角落,看到了一片非常美丽的花海。这片花海里有许多不同种类的花卉,每一朵花都非常美丽。

我走进花海,一边欣赏一边拍照。突然,我听到了一个声音,它让我感到非常害怕。我看到了一个人,他在花海中间的小路上走来走去,一边说着话,一边狂笑。我感到非常害怕,但是我又不想离开这片美丽的花海。所以我决定继续欣赏花海,但是我也保持着警惕。

我继续在花海中间走着,突然,我听到了一个声音。这次声音不像上次那样让我感到害怕,相反,它让我感到非常温暖和舒适。我转过身来,看到了一个老人。他穿着一件旧旧的衣服,脸上挂着一丝微笑。他看起来非常和善,让我感到非常安心。

老人向我走过来,问我为什么会来到这个花海。我告诉他,我是来参观这个公园的,但是我也被这片花海所吸引。老人听了我的话,笑了笑,然后告诉我,他是这个公园的义工。他每天都会来到这里,照顾这些花卉和植物。

老人告诉我,他是一个退休的教师。他退休后,觉得非常闲,就决定来这里做义工。他说,这里的花卉和植物是他最喜欢的东西,他觉得这里的自然环境非常美丽,所以他希望能够一直在这里工作。

和老人聊天的过程中,我感到非常快乐和舒适。我发现,老人非常善良和有爱心,他对这些花卉和植物都非常的热爱。我也被他的热情所感染,我觉得我也可以做一些力所能及的事情,来保护这些自然环境。

在和老人聊天的过程中,我逐渐忘记了时间。当我回头看时,已经是傍晚时分了。我告诉老人,我得回家了。老人笑了笑,告诉我,他希望我能够再来这里,和他一起欣赏这些美丽的花卉和植物。

当我离开这个公园的时候,我感到非常的满足和快乐。这个经历让我感到,我们应该珍惜这个美丽的世界,保护这些自然环境。我也学到了,像这样的老人在我们身边还有很多,他们用自己的爱心和热情来保护这个美丽的世界。

这件事情对我影响非常深刻,让我感到更加珍惜这个美丽的世界。我相信,只要我们每个人都用自己的力量来保护这个世界,它一定会变得更加美好。

一件难忘的事作文范文2

我记得,那是在我小学五年级的时候,我们班级组织了一次郊游活动。我们去了一处叫做“青龙湖”的地方。那里是一个非常美丽的湖泊,水清澈见底,周围是密密麻麻的树林,空气清新怡人,非常适合郊游。

我们一大早就来到了青龙湖,老师让我们在湖边休息一会儿,然后再开始玩耍。我们围在一起,互相交流着对这个地方的感受。有的同学说这里的水好清,有的同学说这里的树好高,有的同学则在欢呼着,要去游泳。

经过一番休息,我们开始向湖里走去。我走在队伍的最前面,感受着湖水的凉意。突然,我感觉到了一股很强的拉力,我被拉入了湖中。我大声呼救,可是谁也没有听到。我拼命地挣扎,可是越挣扎越深。我感觉到自己的呼吸越来越困难,眼前开始模糊起来。我知道我要死了。

就在这个时候,一个人跳入了湖中,奋力地向我游来。他是一个陌生人,但是他救了我的命。他把我拉到了岸边,然后消失了。我想要感谢他,但是他已经不在我的视线范围内了。

我回到了家里,我的家人都很担心我。他们问我发生了什么事情,我说了一遍。他们都很惊讶,因为他们知道我不会游泳。他们问我那个救我的人是谁,我说我不知道。他们觉得很奇怪,但是我却感到非常感激。因为如果没有那个陌生人的出现,我可能已经不在这个世界上了。

这件事情对我来说非常难忘。它让我深刻地认识到了生命的宝贵,也让我明白了人与人之间的关爱和帮助的重要性。我不知道那个陌生人是谁,但是我会一直记得他,感激他。我相信,他一定是一个善良、勇敢的人,他的行为也一定会影响到更多的人。

一件难忘的事作文范文3

我曾经经历了一件非常难忘的事情,这件事情给我留下了深刻的印象,也让我对生命有了更深刻的认识。那是一个普通的夏日午后,我和我的朋友们一起去游泳。我们都很开心,尽情地玩耍和游泳。然而,当我准备离开游泳池时,我听到了一个声音,这个声音让我永生难忘。

“救命!救命!”

我立刻停下来,看向声音传来的方向。我发现有一个小女孩在游泳池里不停地挣扎,她的手臂在水中乱扑,看起来她已经无法自救了。我感到非常惊恐,但我知道我必须尽快采取行动。

我跳进了游泳池,开始游向那个小女孩。当我到达她的身边时,我发现她已经失去意识了。我赶紧把她托起来,把她拖到了池边。我抱起她,开始进行人工呼吸和心肺复苏术。我能感觉到她的身体渐渐恢复了温暖和力量。

不久之后,护士和医生赶到了现场。他们检查了那个小女孩,确认她已经恢复了意识和呼吸。他们把她送到了医院,进行了进一步的治疗。

当我回家时,我感到非常疲惫和害怕。但同时,我也感到非常自豪和满足。我救了一个人的生命,这让我感到非常自豪和有意义。这个经历也让我对生命有了更深刻的认识。我意识到生命是非常脆弱的,我们必须珍惜每一天,并尽可能地帮助那些需要帮助的人。

这件难忘的事情也让我明白了一个重要的道理,那就是勇敢和决心。当我听到那个小女孩的呼救声时,我没有犹豫,而是立刻采取了行动。我相信,如果我没有勇气和决心,那个小女孩可能就没有机会生还了。

这件难忘的事情对我来说意义重大。它让我明白了生命的可贵,也让我明白了勇气和决心的重要性。我希望我能够在未来的生活中继续保持这种勇气和决心,并帮助更多需要帮助的人。

一件难忘的事作文范文4

我曾经经历过很多难忘的事,但是其中一件事情至今仍然让我感觉非常深刻。那是我参加高中时期的一次志愿者活动,我和我的同学们一起去了一个贫困山区的小学,为孩子们提供帮助。

我们早早地出发,经过了长时间的车程,才到达了小学。我们到达时,校园里的孩子们已经排成一排等待我们的到来。他们的衣服很破旧,面容憔悴,但是他们的眼神却充满了期待和希望。我想,这些孩子们一定很渴望得到我们的关注和帮助,所以我决定要尽自己的努力去帮助他们。

我们首先在教室里给孩子们上了一节志愿者课程,这个课程主要是关于环保和卫生的知识。我们向孩子们介绍了一些基本的环保知识,如如何垃圾分类、如何节约用水、如何保护环境等等。我们还向孩子们介绍了一些基本的卫生知识,例如如何洗手,如何保持身体清洁等等。孩子们听得非常认真,有些孩子还不时地举手发言,让我们觉得非常温馨。

课程结束后,我们决定和孩子们一起去校园里的山上清理垃圾。这个山上有很多垃圾,如破碎的瓶子、废纸、塑料袋等等。我们分成小组,互相帮助着清理垃圾。孩子们也积极地参与,他们的小手拿着扫把和垃圾袋,尽力地帮助我们清理垃圾。虽然这些孩子们年龄很小,但是他们的努力和热情让我们非常感动。

清理垃圾结束后,我们和孩子们一起玩了一些游戏,如跳绳、踢球、玩石子等等。孩子们很开心,他们的笑声和欢呼声充满了整个校园。我们也感到非常高兴,因为我们能够和这些孩子们一起度过这么愉快的一天。

最后,我们给孩子们发了一些小礼物,如文具、书籍、糖果等等。孩子们虽然收到的礼物不多,但是他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。我们离开小学的时候,孩子们排成了一排,向我们挥手告别,他们的眼神中充满了感激和祝福。我们深深地感受到孩子们对我们的关注和爱。

这次志愿者活动虽然只持续了一天,但是它却给我留下了非常难忘的回忆。我意识到,在我们的日常生活中,我们应该更加关注那些需要我们帮助的人,尽力为他们提供帮助和支持。我相信,这种心灵的奉献和付出,不仅能够让我们感到快乐和满足,还能够帮助那些需要我们帮助的人更好地面对生活的挑战。

南枝向暖北枝寒 2024-01-16 12:21:04

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
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杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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