快乐的事初三作文600字

蔷花红莲
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快乐的事情让人回味无穷,让人永远珍藏记忆!下面是小编收集整理的快乐的事初三

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快乐的事初三

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快乐像花香,闻了就永远忘不了,快乐像水果,尝了就会爱上它,快乐就像星星一样迷人。

上个星期六,我们去露营,到了那里之后,我们迅速的把行李搬下来,搭好帐篷,吃了午餐,我就和园子、奶奶一起玩跳棋,这次,我很高兴,因为以前我常常都输,这次终于得到了第二名,玩完之后,我又和园子玩象棋,我最爱玩象棋,因为我常常吃到好多棋,我一次最多能吃到十颗棋子呢!露营当中,会交到很多朋友,也让我有更多的对手,棋艺步步高升。

暑假时,我常去踢足球,在练习足球的时候,我虽然偶尔才会抢到球,可是能跟大家一起踢足球,我真的很快乐,我也蛮喜欢射门练习,有一次我进了八分。有时候,我也会很笨,抢球的时候,竟然跌倒了。全队一起比赛时,因为守门员很强,所以很难进球,可是,我相信只要努力练习,一定会变强。

我喜欢画画,我曾经自己做了一本小书,叫做“我变外星人了”,堂哥说这本书很好看,那一次,我把飞碟画成帽子,真有趣。我也去上画画班,我在画画班最满意的画就是我画的老鹰,大家都说我画得很像,所以,我很满意。我很喜欢画画,可以把现实世界没有的东西想像成真的,再把它画上去,真是快乐呀!

有空时,我喜欢帮妈妈擦桌子或扫地,因为我有做家事,所以妈妈就称赞我很棒。我也喜欢帮助受伤的同学,扶他去保健室,等他伤口好了,他就会对我很好。我喜欢当值日生可以把教室打扫得干干净净。帮助别人是一件很快乐的事。

快乐在哪里?快乐在笑容里,要找寻快乐,就先找到让你欢笑的事物,那么快乐就会跑进心里。

快乐的事初三

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600字2

在十一黄金周的一天,我、妈妈和表弟早早地准备好一切,去青浦淀山湖乘快艇。一路上,我们兴致勃勃地憧憬在快乐之中。

到了那儿,我们一下就看见了光滑如镜的淀山湖,在周围绿树的环抱中,它就像一块晶莹剔透的大宝石,在阳光的照射下闪闪地发着光芒,美丽极了。

我们买好票,穿上桔黄色的救生衣,迫切地坐到快艇上,一下子感到那快艇摇晃不定,我害怕了,心想:快艇到底安全不安全呀,我们坐在上面,一个波浪打来,会不会把快艇掀翻呢?

正在我暇想之际,快艇启动了,巨大的声音与眩目的速度吓得我连忙闭上了眼。妈妈见我这样笑着说:“没事,一点儿也不危险,很舒服呢。”

听了这话,我慢慢地睁开了眼,只见快艇正迎风破浪地快速前进着,而快艇掠过之处,湖面上激起了无数的浪花,像一柄硕大无比的锋利宝剑在披波斩浪。我先前的恐怖劲早没了,不由地把手伸到湖里,立刻一股凉意从手心升起。

我再次闭上双眼,惬意地躺在座位上,秋风吹来,轻柔地抚摸着我的脸颊,凉凉的,那舒服劲别提了!

快艇在湖面上一会儿往右,一会儿往左,每次我都会惊叫一声,而快乐从我心中荡漾出来。我们的快艇就像一个调皮的孩子,和别的孩子你追我赶。追上了,我欢呼一阵,大叫我胜利了。而别人超前了,我好失落,但也不放弃,继续往前。

虽然快艇发出巨大的声音,但我还是与弟弟愉快地交谈着感受。妈妈则忙着为我们抓拍宝贵的瞬间,留下美好的回忆。

快艇行驶十分钟后把我们送到了岸边。我们依依不舍地离开了快艇,离开了那美丽的淀山湖。

啊!淀山湖,我下次还要在你那宽阔的怀抱中游玩。

快乐的事初三

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令我快乐的事有很多,我现在要说的只是其中一样。当学期开始时,老师就说过,奖卡最多的前五名,在学期结束时,老师会请他们吃牛排,所以大家当然都很努力的收集奖卡,直到学期结束的前几个礼拜,我的奖卡已经有十七张了!不知道能不能被选上。

等了好几个礼拜后,终于让我给等到了!这一天,大家都很兴奋,终于,公布奖卡张数的时候到了,第一名、第二名,唉!都不是我,第三名、第四名,依然不是我,只剩下最后一个名次了,我们都怀着既紧张又期待的心情,第五名……,等老师说出名字后,我忍不住唉,了一声,因为老师念的名字里,没有一个是我,老师又补上了一句如果李方不去的话,宝薇就可以去了!因为我刚好是候补的,但是如果她要去…,所以我的心情可以说是既紧张又期待吧!

结果,李方要去,真是的,我本来以为她不去呢!真是失望!那天刚好是我生日的前一天,我还带了糖果请大家吃呢!突然,老师跑到我面前问我要不要一起去,真是让我喜出望外!我当然满口答应了,我还是第一次和老师一起去吃牛排哩!真是美味又可口,大家都吃得津津有味呢!

真是快乐的一天,说也奇怪?总觉得这次和老师吃牛排,感觉不一样,不过真的很好吃,希望以后还会有机会再和老师一起吃饭。

快乐的事初三

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窗外,雨嗒嗒地下个不停,哎}又是一个沉闷的星期天。我无聊地翻阅着电脑。

蓦然,一篇小小的文章把我懒散的思绪深深地收拢了。啊?简直不敢相信,原来我也是小小纳税人?我银行里的压岁钱,就在缴税。这确实让我为之一振,难道我也在为国家的建设出力?难道我也在为灾区的同胞献一份爱?难道……我暗自窃喜。一个新的计划在我脑海里酝酿着。

我刷地站起来,离开了电脑桌,快步跑向我心爱的存钱罐,“哗……”将所有的钱倒了出来,一百,三百,四百……一共1886元,我喜滋滋地向妈妈说出了我的美好愿望——去存钱,再做小小纳税人。妈妈也似乎被我的热情感染了,立即放下手中的活,答应了我。

娘儿俩撑着伞,走在这茫茫的雨中,雨点打在伞上似乎擂着轻快的鼓点。妈妈意味深长地说:“一个人的税收虽然很少,但是千千万万的人如果将税收汇集起来,那么这个数字是庞大的,现在你有心献出自己的一份力,我很高兴。”妈妈接着又讲“税收“是“取之于民,用之于民”的。你看,如今人民的生活多么幸福。那宽阔的马路,明亮的路灯,美丽的公园…….比比皆是。现在你们又免去了学杂费。这又是税收“用之于民”的最好表现……

从银行里出来,我默默地计算着,存款累计起来已有二万多了。那每年我在缴几十块税呢!—种难以言语的快乐,感染着我的全身。一下子,感觉那雨点是那么的轻柔,那么的舒畅。我挣脱妈妈的雨伞,欢快地跑在雨中。

快乐的事初三

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600字5

每个人都有开心快乐的时候,也有伤心难过的时候,人生也莫过于此。我们每个人都希望人生是美好的,但总有绊脚石,最好的办法就是在悲伤的时候,回想那些快乐的往事。

在好几个月前,我、妈妈、妈妈的同事和她的孩子一起去徐仰摘草莓。

在去徐仰草莓园的路上,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,一想起一个个红红胖胖的草莓娃娃就兴奋地不得了,迫不及待地想去跟它们一起玩耍。时间终于过去了,第一眼就能看到几个巨型的草莓竖立在你的面前,挨着的是一块写着:徐仰草莓园五个大字的木牌子,后面则是一个挨着一个的白色大棚。想必这时你一定也会赶忙拿个篮子冲进大棚和草莓娃娃见面。哇!真有气势,在稠密的片片绿叶中藏着那一个个红彤彤的胖胖的草莓娃娃好像在说:快来!快来我这边,跟我一起玩吧!让我拿不定主意,该从哪条小道开始呢?从这一条开始吧!我看中的是靠边倒数第二条小道,因为边上靠着灿烂的阳光,草莓自然会长的好一些。我和阿姨(妈妈的同事)以及她的孩子比赛看谁摘的草莓多,摘的好。妈妈负责为我们拍照。

比赛开始了,我、阿姨和她的孩子立即行动起来。近看,爱心似的草莓镶嵌着无数个白芝麻,而且草莓是通过一根细细长长的绿茎垂挂下来的。原来有些事物要通过你仔细地观察才能发现其中的细节呀!下面我在采摘过程中不仅十分顺利而且还发现了一个“双胞胎”两个挨着的草莓,看起来真的像个爱心,我小心翼翼地将它放入篮子,生怕“双胞胎”被撞烂了。时间过半了,我和阿姨不分上下,所以下面必须加把劲。我将速度加快,草莓品质提高,心想:作为采摘老手,怎么能输给新手呢?时间快到了,她们已经气喘吁吁,我体力却还是很充沛,她们很疑惑,问我:“苗苗(我的小名),你怎么不累呀!”我微微一笑,说道:“你们是看到这边有大的草莓跑到这边来,那儿有红的跑到那儿去。结果,体力全耗尽了。而我是全身心的顺着一条道摘草莓的,所以体力不容易消耗。”她们茅塞顿开地点点头。时间到了,我和阿姨的篮子里的草莓数量一样,阿姨对我说:“真不错,你一个孩子比我一个大人和一个孩子,还能和我们摘的同样多,可以封你一个摘草莓达人!”我立即笑起来。“草莓包装好了,可以回去了。”妈妈说道。那时天色已晚,在车上我便迷迷糊糊地睡着了。

这件事,我体验了采摘的快乐,这是一件快乐的事。

叛逆中年人 2024-04-12 16:31:20

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
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7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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