高三一轮复习靠刷题能不能逆袭 有没有需要注意的问题

进入高三，有的学生却很苦恼，自己好像陷入了瓶颈期，不管怎么努力也无法提高学习成绩。如果现在提高刷题强度，还有没有可能实现逆袭，快速提高学习成绩呢?刷题可以提高学习成绩，但是方式不当可能会出现反作用。下面跟着小编一起来看看吧。

刷题的结果

到了高三下学期的时候，很多学生的危机感都上来了，纷纷开启了刷题状态。虽然都是刷题，但是大家的状态并不相同，最后的结果也截然不同。有的学生通过大量刷题提升了学习成绩，实现了逆袭。

有的学生反而出现了学习成绩下降的情况，完全没有达到预想的效果。产生这样的反差，主要是因为学生对刷题这件事的认知是完全不同的。

刷题的意义

在刷题之前，学生们可能很少想到这个问题，刷题的意义到底是什么?如果只是漫无目的地刷题，为了刷题而刷题，那么这样的做法真的没什么意义。刷题要讲究方式方法，同时还要讲究效率。

学生需要从自己的实际情况出发，清楚自己的薄弱项在哪里。在想清楚这些问题后，再进行有针对性地刷题，才能快速提升学习成绩，避免浪费宝贵的时间。

老师推荐的资料

老师推荐的复习资料是最为重要的，因为高三老师都是经验非常丰富的老师，他们对高三的学习节奏非常了解。到了这个阶段，学生该看哪些书、该做哪些题，老师心里都有数。根据老师的推荐，学生可以找到更加精准的冲刺复习教材。这样比自己盲刷要有效率得多，更能高效利用复习时间。

历年的考试真题

历年真题对学生的参考意义不言而喻，学生尽量刷五年之内的高考真题，认真研究每道真题的内容。在高考中，基础题目占到了80%左右。学生只要搞定了这80%的基础题，考试成绩就不会差。

近几年的真题反映的正是高考的出题方向，对模考成绩并不理想的学生来说，刷真题是实现逆袭的最好方式。