初中叛逆期的孩子怎么管

淡漠安然
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孩子之所以会进入叛逆期,除了生理原因以外,还有一部分原因是家长的教育方式不当造成的,比如家长过于啰嗦,管教过松或者过于严格,不尊重孩子等等。但为了帮助孩子顺利度过这一时期,家长一定要注意自己的教育方式。

初中叛逆期的孩子怎么管

1、尊重孩子的知情权。对于父母,要时刻注意孩子的知情权,家里无论小事大事都要让孩子知道,就比如家里遇到什么困难要让他一起想办法解决。父母要做好模范,然后观察孩子是不是跟你学的,最后让孩子有一个明确的界限,知道什么事该做什么事不该做。

2、多跟叛逆孩子沟通。初中生很叛逆总是玩手机,作为母亲可以找一个时间和孩子聊一聊,关于如何正确获得新知识和新资讯,是否需要了解社会,目前最重要的事情是什么等等。

初中生时期的孩子,什么事情都了解和知道,但是无法看到很多事情的本质,所以作为目前,要和孩子多沟通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探讨,尊重孩子,孩子才会给你一个机会,让你帮他解决问题。

3、给学生的约束要适当,要求要合理。有的家长,对学生管得非常严格,导致学生对家长的教育产生了一种反感,不管家长说什么,无论对错,一律持反对的态度,这样也是不可以的,家长对孩子的要求要合理,可以有约束,但是不要管理得太严格,否则很有可能会适得其反哦!

4、多站在孩子的角度思考。孩子上小学时还非常单纯,什么事也愿意和家里人分享,但等到上了初中之后,孩子就会慢慢拥有自己的小秘密,有些事情可能就会瞒着家长。

所以这种情况下家长一定要充分理解,不要过分强迫孩子,平时多注意和孩子沟通,多从孩子的角度思考,多理解和尊重孩子,孩子也会理解你的苦心。

5、多倾听,少说教。当孩子有独立的愿望,家长应该多观察孩子的行为,倾听孩子们的声音。父母的倾听中孩子会认为自己是被尊重的。切记少唠叨。家长应把握机会时机交流,不能硬碰硬,我们应该学会欣赏自己的孩子,肯定鼓励孩子的进步和努力。

孩子初中叛逆期的主要表现有哪些

1、厌学,逃学。这种现象在学校中也是十分普遍的,尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生,由于成绩落后,对学习失去信心,就产生了叛逆心理,厌学、逃学,不听老师的话。

2、自以为是。这个现象就与家庭环境有着很大的关系,很多中学生由于从小受到家长的溺爱,就形成了高傲、自私的性格。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。

与叛逆期孩子沟通的技巧

1、尽量保持平常心。在孩子开始叛逆的时候,家长根本无需太过强硬,更不需要马上去改变孩子,而是要学会去冷处理。不管孩子如何过激,家长都要尽量平静,甚至做到完全不搭理孩子。等到孩子冷静下来之后,再去和孩子以一种平等的方式进行沟通。

2、学会理解孩子的想法。想要和孩子做到有效的沟通,家长们首先就要学会去理解孩子的想法,而这也是我们“搞懂孩子世界”的关键所在,只有我们理解了孩子的想法以后,沟通才能更加的畅通有效。

3、学会倾听。在和孩子沟通的过程当中,家长应学会倾听,让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解,再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助,耐心地倾听,让孩子自由表达出他的情绪,让他感觉到你非常理解和赞同他。

放过自己 2024-06-14 13:10:55

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《师旷论学》文言文道理:
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2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
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原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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