你知道孩子的优点吗?

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精选回答

研究发现,在普通的家庭里,一个孩子平均受10次批评才会得到1次夸奖。所以毫不奇怪,为什么有许多孩子在成长过程中总觉得自己失败,因为父母在每天谈话中都传给他们这样的讯息。

不知道孩子优点

上海市教科院家庭教育指导中心专家乐善耀说,当时有近百名家长上课。

当问及“谁能说出孩子10个缺点”时,有20多名家长举手发言,有的还不假思索举出十几条;但问及孩子10个优点时,几乎难倒全场家长。有三四名家长勉强答出几条,其余的苦思冥想,一条都答不出。专家指出,测试结果并非个别现象,许多家长都对孩子不满,孩子年龄越大,不满意的地方就越多。

一位5岁孩子的家长说,他女儿学唱歌得到老师表扬,但他提醒孩子不要得意,理由是还有更优秀的孩子。孩子听后觉得很委屈。专家指出,不少家长看不到孩子的进步,总喜欢拿自己孩子的某个方面与更优秀的孩子比,结果越比越不满意,使孩子的压力与日俱增。

高期望淹没优点

不满意的根源,是家长过高的期望值。专家指出,父母对孩子不满意,可能引发孩子的心理问题。不少孩子用逆反来“抗压”,但承受能力毕竟有限,压力过大又找不到释放渠道,就容易出问题。

专家呼吁,家长要改变观念:好孩子的标准是既要学习好,又要身心健康,人格健全。家长要善于发现并鼓励孩子的点滴成长,学会沟通和平等交流,应避免使用刺激性语言,以免对孩子造成伤害。

“成功父母与失败父母的区别是,前者将孩子对的东西挑出来,把他的优点挑出来,而不明智的父母,一眼就看到孩子的缺点。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说,“但需要注意,家长夸奖孩子,千万不能无中生有。”

夸奖自己的孩子

日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注,研究表明,孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的,其成才率前者比后者高5倍。其实,中国伟大的教育学家陶行知早就指出:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子,解放孩子,首先就要学会夸奖孩子,没有夸奖就没有教育。

中国青少年研究中心副主任孙云晓近日在一次讲座上给父母布置了“暑假作业”:“你今天回家去发现一个孩子的优点,能够发现十个的,是优秀的父母,能够发现五个的,是合格的父母,不能发现的,是不合格的父母。”

老巷旧人 2022-05-17 22:34:54

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za和zha的怎么区分

za和zha的区分:发音部位不同、发音方法不同、字不一样。
1、发音部位不同。
z是舌尖前音,发za的时候,舌尖部位比较平直所以也叫平舌音。
zh是舌尖后音,发zha时,舌尖向上卷起或者叫翘起,所以又叫卷舌音或翘舌音。
2、发音方法不同。
za发音时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出舌尖前音。
zha发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
3、字不一样。
拼音zā:
1、扎:捆绑、缠束、拴、系。出自《水浒传》:“抄扎家私,分表众军。”
2、匝:周,环绕一周叫一匝。出自《说文》:“帀,周也。从反帀而帀也。”
3、咂:吮吸,叮咬。出自佚名《陈州粜米》:“都是些……咂脓血的苍蝇。”
拼音zhā:
1、喳:啁啾,震颤声。出自《西厢记》:“隔窗野鹊儿喳喳地叫。”
2、渣:碎屑。出自《南齐书》:“若木于是乎倒覆,折扶桑而为渣。”
3、楂:果木名,指蔷薇科山楂、野山楂一类的植物。果实红色、味酸,可食,也可入药。出自苏轼《四月十一日初食荔枝》:“云山得伴松桧老,霜雪自困楂梨粗。”

问世间情为何物描写的是什么

“问世间情为何物”描写的是大雁。出自《摸鱼儿·雁丘词》:“恨人间、情是何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑?欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女。君应有语:渺万里层云,千山暮景,只影为谁去?”
译文:
怀着遗恨对人间问道:爱情究竟是什么?竟使双方生死相随。南飞北归都比翼双飞的大雁,渐渐老去的双翅经过了多少个寒暑?在漫漫长路中经历过团聚的欢乐,以及离别的苦楚,其中还有像像人间痴情儿女一样殉情的悲剧。孤雁应该想诉说:面对万里之遥的层层白云,在重山阻隔的夜里,该形孤影单地为谁奔波呢?
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