晋文公是通过什么战争成为霸主的

丑萌美少女
精选回答
晋文公是通过城濮之战成为霸主的。
公元前632年,楚国攻打宋国,宋国向晋国求助,由此引发晋、楚两国的大战
城濮一战中,晋国大胜,晋文公建立了霸权,楚国北进锋芒受到挫折,被迫退回桐柏山、大别山以南地区。中原诸侯无不朝宗晋国。
楚国大将子玉羞愤自杀。再之后,晋军进入郑国衡雍(河南原阳县西,当时在黄河南岸),并在践土(距衡雍较近,当时亦在黄河南岸,在河南花园口黄河北岸)修筑王的行宫,向襄王献俘。周襄王策命晋文公为"侯伯"晋文公要求诸侯"皆奖王室,无相害也。有渝此盟,明神殛之,无克祚国"晋文公在"尊王"的旗帜下,顺理成章地登上了霸主宝座。
放肆年代已经过了 2021-09-13 14:10:41

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嬗变与蝶变区别

嬗变与蝶变的区别:意思不同、出处不同。
1、意思不同:
“嬗变”指蜕变,更替,发展变化(指历时较久的);演变;传与,传递,后作“禅”;也指一种元素通过核反应转化为另一种元素或者一种核素转变为另一种核素;彻底改变(如特征或条件的改变)。
“蝶变”又叫蜕变,是指像毛毛虫等变态发育的昆虫在茧中经过一个不食不动的阶段而变形为成虫的过程。引申为在人的经历中,经历过了痛苦和磨难的进步或灵魂的升华。蝶变是一种极端的变化,一般指在蛰伏中向更好或更完美的方面极大蜕变。
2、出处不同:
“嬗变”出自:
1、《清史稿·食货志一》:“盖屯卫嬗变,时势然也。”
2、章炳麟《国故论衡·原道上》:“老聃据人事嬗变,议不踰方。”
3、胡适《读书》:“达尔文研究生物嬗变的现状,前后凡三十多年,积了无数资料,想不出一个单简贯串的说明。”
“蝶变”无具体出处。
“嬗变”的相关词语有:嬗迭(演变)、嬗代、嬗更、嬗替、嬗易。

切实可行的意思

“切实可行”的意思是从现今的实际看,能够达到的目标,能够完成的事情。
“切实可行”造句:
1、他提出的这个办法,是切实可行的。
2、学校的教改方案切实可行。
3、公司的改革不能画饼充饥,必须提出切实可行的方法。
4、请你们拿出一套切实可行的办法来。
5、这需要认真调查研究,比较各国的经验,集思广益,提出切实可行的方案和措施。
6、不要机械地搬用别人的经验,应该因事制宜,根据自己的特点制定切实可行的计划。

事无不可对人言什么意思

“事无不可对人言”读音为shì wú bù kě duì rén yán,汉语词语,意思为没有什么样的事情不可公开。出自《宋史·司马光传》:“平生所为,未尝有不可对人言者。”
造句:
1、事无不可对人言,马老师说,他在学校的一切行为都是经得起检查的。
2、事无不可对人言,如果皇甫将军不方便的话,不说也罢。
3、不必了,茗烟行事光明磊落,事无不可对人言。
4、一介儒生,吕岩自问事无不可对人言,且对于白素素,吕岩仿佛天生难以拒绝,便将一切据实道出。

千万缕的意思

千万缕的意思是千丝万缕,千条丝、万条线。
千丝万缕造句:
1、两家公司有着千丝万缕的不解之缘。
2、自然界中的事物都存在着千丝万缕的联系。
3、我们在日常生活中更是与月亮有千丝万缕的联系。
4、春姑娘悄悄地来了,和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线,为竹林增添了生机。
5、宝黛二人之间的种种,有如千丝万缕,数来数不来,话也话不完。
6、新社会与旧社会有千丝万缕的关系。
7、人与人之间,人与社会之间,发生着千丝万缕的联系。
8、学校并不是世外桃源,它和社会有着千丝万缕的联系,所以学校教育、社会教育和家庭教育三者必须有机地结合起来。
9、原来是春姑娘把千丝万缕的线条从天空中投了下来。
10、我已经在不知不觉间和雨结下了千丝万缕的牵绊。