2021年山东财经大学成人高考招生简章

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2021年山东财经大学成人高考招生简章

[学校概况]

山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校,坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南,是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明,以经济学和管理学学科为主,兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类,在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。

学校现有燕山、舜耕、圣井三个校区,占地3000余亩。学校现设有24个教学院(部),全日制在校本科生、研究生32000余人。拥有62个本科专业,其中,国家级一流本科专业建设点25个,省级一流本科专业建设点8个,一流专业建设点占招生专业总数的63.46%;省高水平应用型专业(群)7个,省教育服务新旧动能转换专业对接产业专业(群)3个。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点,10个一级学科硕士学位授权点,15种硕士专业学位类别;拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理3个山东省立项建设一流学科,是山东省唯一拥有B以上经管学科的省属高校,整体学科实力进入全国财经高校前10名。

学校具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1635人,其中教授254人、副教授624人。专任教师中具有博士学位的889人。

山东财经大学继续教育学院是负责统筹、协调、组织和管理学校高等学历继续教育、非学历教育培训、计划外出国留学培训项目的专门办学管理机构,为学校教学单位,兼具办学和管理职能。经过多年的发展,逐步构建了办学形式多样化、办学层次多元化、专业设置科学化、教材建设规范化、教学管理统一化、管理手段信息化、区域分布合理化的继续教育办学体系。

学校是教育部首批50所高等学校继续教育示范基地之一,拥有山东省成人高等教育会计学、金融学、工商管理品牌专业。

学校在山东各地设有函授站,建立了功能强大的网络辅助教学平台,为社会提供了便捷的终身教育网络。各函授站凭借山东财经大学这一品牌,外树形象,内抓管理,办学质量不断提高。

山东财经大学高等学历继续教育2021年主要招收专升本、高起本、高起专三个层次,学习形式为函授,专科设有大数据与会计、工商企业管理等专业;高起本设有会计学、金融学、工商管理、法学等专业;专升本设有金融学、保险学、国际经济与贸易、法学、汉语言文学、信息管理与信息系统、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、行政管理、物流管理、电子商务等专业。

[招生对象和报考条件]

报考专科、高中起点本科各专业的考生,要具有高中毕业文化程度或同等学历;报考专科起点本科的考生,要具有国民教育系列高等学校颁发的专科毕业证书。

[报名办法和入学考试]

凡报考我校高等学历继续教育各专业的考生,均须参加2021年全国成人高等教育招生统一考试。专科入学考试科目为语文、数学和外语;高中起点本科入学考试科目为语文、数学、外语、理化或史地;专升本法学专业入学考试科目为政治、外语和民法,专升本其他专业入学考试科目为政治、外语和高等数学(二)。

山东省实行网上报名,具体报名时间和办法请登陆山东省教育招生考试院网站或山东财经大学继续教育学院网站。

提醒:请勿登陆其他任何网站报名,以防上当受骗。

[办学形式和学习方式]

学校采取“线上线下”相结合的混合式教学模式,以网络教学为主,面授为辅,采取多种形式答疑解惑。学生可登陆学校高等学历继续教育教学管理平台进行大部分科目网络课程的自主学习。

修完教学计划规定的全部课程,经考核合格后颁发教育部统一注册的毕业证书;符合学士学位授予条件的本科毕业生可授予山东财经大学成人高等教育学士学位。

[录取方式和学费收取]

录取政策执行山东省教育招生考试院统一规定。近年来,凡达到山东省规定的最低录取分数线且第一志愿报考我校的考生均被录取。

我校严格按照山东省教育厅、财政厅、物价局规定的项目和标准收费,并已在山东省物价局办理备案。

提醒:请登陆山东财经大学继续教育学院网站,查阅正式备案的函授站,除网站中所列函授站外,我校未委托任何个人、中介代理招生,请考生谨慎鉴别,防止上当。

考生咨询与举报电话:0531-88525871。

[招生专业目录]

酌幽心 2021-08-19 09:59:59

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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