自考专接本是什么意思 专接本的报考条件

不甘堕落
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一、专接本

专接本的全称是普通高校专科接本科教育。专接本考试由教育厅统一组织。专接本考生统一报考,统一录取。通过专接本考试,考上的学生需要到本科继续全日制读两年。

二、专接本分为两种

1.是专科院校开办的专接本,在自己专科院校就读三加二,最后合作的本科院校发自考本科学历和学士学位证书(如:苏州大学、南京理工大学、南京农业大学、南京航空航天大学等)。一般都是周末安排上课,课时很少,学费较低,一天一到两节课,学不到太多东西,通过率一般。周一到周五基本没有课时。

2. 主考本科院校开办的专接本,读书位于主考院校(如南京航空航天大学、南京理工大学等),和统招生一起生活学习两年,享受重点的师资教育,学校的一切设施活动资源共享。理论课的基础上增加技能课与实践课程(没有技能培养费的专接本院校课时很少,和专科院校专接本情况情况基本相同),培养学生的社会实践能力,考取对应的资格证书,毕业学生直接对接到各专业合作的用人单位实习。成绩合格,颁发该校的自考本科学历和学士学位证书。

三、专接本的培养目标是什么

“专接本”的培养目标是积极探索具有自学考试特色的新型人才培养模式,充分体现自学考试人才培养的应用性、实用性与职业性特点,建立与社会需求紧密结合。符合大众化教育要求的人才培养机制。在确保基本理论够用的基础上,着力培养与提高学生的应用能力与实践能力,重视学生个人学习能力与创新精神的培养,提高学生的就业和竞争能力,促进人的全面发展。

四、专接本专业考试计划由哪几种类型的课程组成?

专接本专业考试计划由沟通课程、衔接课程、主干课程、实践与应用课程等四部分组成。主考学校按照自学考试面向社会开考相应专业考试计划的课程设置,界定沟通课程。衔接课程和主干课程,并根据专接本专业培养目标的要求增加设置实践与应用课程。

五、专接本学历性质

专接本所获得的学历与普通高考考生所获得的学历,在性质上是一样的,都是全日制统招学历。享受相同的毕业待遇和升学待遇。

六、专接本报考条件

专接本的报考条件限制是比较严格的,其报考的主要人群是全日制大专(高职)应届生。拥有全日制大专毕业证书或退役后返校继续就读的退役士兵,也可报考并享受单招单招单录待遇。参加国家指定的基层服务项目,服务期满且三年内为落实就业岗位的,可以以应届生的身份报考,且只能报考一次。

所以专接本是属于全日制学历的。专接本对于每一个大专的学生来讲都是一次完美提升自己学历的机会。但是,专接本是选拔性考试,竞争是必然存在的。要想顺利通过专接本考试。必须做好充足的准备。

七、对于专接本学生有哪些优惠政策?

学生在专科阶段已学过与本科计划名称相同的思想政治理论课且成绩合格的,承认其课程及学分。学生在专科阶段已学过的公共基础课,在专科学校考核合格的基础上,按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定,最高不超过40%。在专科学校考核合格的基础上,衔接课程按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定,最高不超过30%。

八、专接本毕业生可以拿到本科就业报到证吗

专接本专业学生在专科学校毕业后两年内获得自学考试本科毕业文凭且没有就业的,本人可凭自学考试毕业文凭到学籍所在学校毕业生就业工作部门,申请办理高一学历层次毕业生就业报到证。按自学考试学历等级签发的毕业生就业报到证,与普通高校毕业生就业报到证具有同等效力,享有同等待遇。

九、专接本的学制和修业年限是怎样的?

三年制专科学校学生从第三学年开始参加专接本的学习,五年制高职院校学生从第五学年开始参加。专接本专业的学制不少于两年,修业年限在学制年限基础上延长一年。

十、怎么准备专接本?

1、知识储备。本科和大专教学内容是有区别的,专接本的考试难度和内容设置考虑的不是你在大专学了哪些知识,学的深度怎么样,而是重点考虑你进入本科继续学习需要的知识广大及深度。

2、学习能力。或者叫做学习习惯,小编认为这个能力反而是最重要的,比如当我遇见新的学科知识时我们对待这一学科知识的态度;比如我们对学习的合理安排和规划能力。

十一、通过专接本考核的学生如何办理毕业

学生学完专接本考试计划规定的全部课程(包括课程的实践性环节),通过考试取得合格成绩,思想品德经鉴定符合要求,并持有专科毕业证书,由省考委和主考学校共同颁发本科毕业证书,符合条件的由主考学校授予学士学位。未能毕业的专接本学生,可继续参加自学考试面向社会开考相同专业的考试。

十二、如何查询更多关于专接本的信息【查看详情】

考生可以向主考学校、参加“专接本”工作的专科学校、省教育考试院等相关部门咨询,也可关注本网站了解更多。

唯一的信仰 2021-08-09 21:03:49

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

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正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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