广州函授大专英语专业能考英语专四吗?能的话怎么报名?

水澜 专四专八考试
精选回答

函授式的大专能参加英语等级考试。全国英语等级考试。是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目。在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。级别划分为PETS-1至5级。PETS1是初始级。通过该级考试的考生。其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作。以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流。例如询问或传递基本的事实性信息。能适当运用基础的语法知识。并掌握1000左右的词汇以及相关词组。PETS2是中下级。通过该级考试的考生。其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求。同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工。以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。PETS3是中间级。通过该级考试的考生。其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求。基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作。以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话。不仅能够询问事实。还能询问抽象的信息。应能提供或是要求得到更清楚的阐述。同时口才也能表达简单的观点和态度。能适当运用基本的语法知识。掌握4000左右的词汇以及相关词组。PETS4是中上级。通过该级考试的考生。其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要。基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论。不仅能够询问事实。还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论。详细说明一个问题。一个过程。或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述。能适当运用基本的语法知识。掌握5500左右的词汇以及相关词组。PETS5是最高级。通过该级考试的考生。其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流。并能进行有效辩论。清楚地阐述自己需求。能适当运用基本的语法知识。掌握7000左右的词汇以及相关词组。这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上。相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查。以语言交际需要为掌握外语的目的。将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等。根据各种情景和任务。在特定主题和话语下。结合相关的语言行为进行教学或考查。

半朵清莲 2022-10-28 18:17:45

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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