漳州城市职业学院新生转专业申请条件

明悟
精选回答

人的一生,无论干什么努力很重要,但是选择大于努力。选择不对,努力白费。下面是小编精心整理的漳州城市职业学院新生转专业申请条件_怎么转专业,希望对大家有所帮助。

2022漳州城市职业学院新生转专业申请条件

学生在校学习期间,有下列情况之一的,可以转专业:

(一)学生确有特长,转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高,成绩好。学校会有转专业机会,需要面试。

(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;

(三)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习的;

(四)本科学生学习确有困难,要求转入专科学习的;

(五)根据就业形势和社会对人才需求情况,学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

漳州城市职业学院有哪些招生专业

教师教育系体育教育、小学科学教育、美术教育、音乐教育、小学数学教育、小学教育(五年一贯制)、小学教育、小学语文教育、心理健康教育、小学英语教育
文化艺术创意系数字媒体艺术设计、文化创意与策划、艺术设计(新媒体方向)、室内艺术设计、产品艺术设计、艺术设计(影视制作与策划方向)
学前教育系学前教育,早期教育、艺术教育
经济管理系电子商务、商务英语、文秘、工商企业管理、财务管理、互联网金融、国际贸易实务、统计与会计核算
园林园艺系园林技术、园艺技术
食品工程系食品质量与安全、食品营养与检测
电子信息工程系智能产品开发、计算机信息管理、应用电子技术、数字媒体应用技术

漳州城市职业学院介绍

漳州城市职业学院是漳州市人民政府举办,是经福建省人民政府批准设立、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。

学院的前身是创建于1905年汀漳龙师范传习所;2003年,龙溪师范学校、云霄师范学校并入漳州教育学院;2007年漳州教育学院更名为漳州城市职业学院。

据2018年12月学校官网显示,学院校本部占地180亩,新华西校区7.8亩,农场93.38亩,总建筑面积10.5万平方米,固定资产总值2.11亿元,设有9个院系部,开设34个高职专业(含方向),有教职工393人,专任教师234人,有全日制在校生6670人。

一路平安 2024-06-15 18:05:22

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
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例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
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孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

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