成人高考高升本 函授学历报教师资格证

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成人高考的报考可以分为三个学历层次,分别是高中起点升专科、高中起点升本科和专科起点升本科,报考不同的学历层次,那么许学习时间和学习要求都是不同的,下面详细的介绍成人高考高升本的考试难度和考试科目吧。

一、成人高考高升本

成人高考高升本一般考的科目主要是语文、数学、外语、文综或理综。考察知识以初高中知识为主,不是很难,由于需要多考一门,所以作为成人高考高升本的考生要多抓紧时间复习备考。

成人高考的高升本相对于高起专来说,要多考一门,就是需要考四个科目,难度的话,稍微要比成人高考高起专男鞋,需要考语文、数学、英语、史地(物化)四门,每门满分150分,总分600分。

考试的题目不是很难,都是初高中的基础知识,不会有太大难度。从上面可以看出来,成人高考的高升本有文理科之分,所以在报考院校的时候一定要注意是需要考文科还是需要考理科。

至于成人高考高升本到底难不难,我们可以从数据和录取分数线上窥见一斑。

高升本的录取分数线是普遍高于高起专的,这是因为多考了一门科目理综或文综。当然分数线也稍微高点,这是情有可原的。

从拿证的时间和难度上面来看,成人高考高起专的学制为两年半左右,高升本的学制为五年,所以高升本的拿证时间和难度还是高于高起专的。

二、函授学历报教师资格证

成考毕业是可以考考编制教师的,但是不同地区会有不同的具体要求。招聘岗位信息里有招聘岗位的要求;成考大专学历选择的岗位相对少些,这一点大家要记住了。

报考初中教师资格考试的学历为高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历,所以成考毕业能考教师编制。报考专升本“专项师资”有关专业的考生,必须是普通中、小学和中等职业学校在职教师。

成考毕业报考教师资格证基本要求

1、本地生源在规定时间内到当地教育局报到的全日制普通高等院校应届师范类专科以上学历并取得教师资格证的毕业生。也有一些教育局要非师范的考生,但一定要有教师资格证。

2、已在当地人才交流服务中心办理人事代理手续的往届全日制普通高等院校师范类专科(有些教育局只招本科学历的)以上学历并取得教师资格证的未就业的毕业生(年龄30周岁以下,不含已辞职、离岗的教师)。

3、在当地“三支一扶”期满考核合格的支教毕业生。

喜洋洋 2021-06-24 00:16:48

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
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举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
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50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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