全日制大专和普通大专生有什么区别?

口琴
精选回答

距离2021年高考也仅剩下200多天的时间了,大家努力学习、备战高考的最终目的都是希望能够上一所好大学。

都说高考能改变命运,但实际上除了高考,还有很多途径都能帮助考生进入理想的大学。

下面我们就来一起了解一下,高中升学的17种途径,多知道一种就相当于多了一份可能。

第一部分:统招

统招生有一个共同特点,就是必须参加高考,不过在录取时,会根据不同的招生政策来进行加分投档或者降分录取。

1.参加普通高考,按分录取

这就是大多数人都会参加的高考,是由教育部考试中心直接命题或者部分省市进行自主命题的考试,这也是普通高校招生的主要选拔方式。

当然,除了保送生、体育单招等这类特殊的升学途径之外,其他升学途径都是需要以参加高考作为基础的。

2.综合评价录取

综合评价录取目前只是在部分高校实行,后面还会逐年扩大实行范围的。高校在录取时,会根据考生的高考成绩、高校考核成绩、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等多方面进行综合考量,进而对考生进行综合评价,择优录取。在强基计划中,综合评价也占了很大比重。

综合评价成绩构成:高考成绩+学校单独测试成绩+高中学业水平考试成绩(60%+30%+10%)

3.强基计划

强基计划是从今年开始首次实行,是对自主招生政策的进一步改革,在部分高校开展基础学科招生改革试点和部分一流大学建设高校范围内遴选高校开展试点。

4.保送生

保送生就是上述提到的比较特殊的升学途径,因为保送生不需要参加高考,目前分为五项学科竞赛报送和外语类保送生两种。不过不同类型的保送生政策也不同,保送生还是需要参加测试的,高校会对拟录取的保送生进行文化测试以及相关考核,来保证保送生的生源质量。

5.三大专项计划

三大专项计划分为国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。三者有所不同:国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县和新疆南疆四地州学生;地方专项计划定向招收各省市实施区域的农村学生,每年招生计划不少于本科一批的3%;高校专项计划则是主要招收边远、贫困、民族等地区县以下成绩优良的农村学生。所以这三大专项计划都是面向广大农村和贫困地区学生进行招生的。

第二部分:艺术、体育等

6.艺术类专业招生

这就是艺术生的升学途径,指高校的艺术类专业通过省统考和学校校考,然后结合高考成绩进行择优录取。

7.高水平艺术团(艺术特长生)

指部分高校为了活跃校园文化、丰富校园生活而招收的具有艺术特长的考生。考生在参加完艺术测试合格后,可以在高考中享受降分录取的政策,被录取后还是进入普通专业学习,只是要利用课余时间参加文艺排练和演出。所以大家一定要分清艺术类专业招生和高水平艺术团的区别,千万别报错!

8.三个体育类招生

包括体育类专业招生、体育单招和高水平运动队招生。参加体育类专业招生的考生,要分别参加全省体育专业统考和高考;体育单招包括运动训练、武术与民族传统体育的考生可以参加单独招生考试,一旦参加体育单招被录取,则不用参加高考;参加高水平运动队被录取后,就读于文科类或理科类专业,利用课余时间参加学校的体育训练。

第三部分:军事、公安等

9.军校生、定向培养士官

军校生指在军事类院校求学的学生,在校期间可享受军人待遇,毕业后直接面向军队安排工作。按照就业岗位的不同,分为指挥类和非指挥类两种。

10.公安院校招生

国家针对警察专业培养目标和选拔要求设置的一种特殊招生模式,包括普通公安院校招生和现役公安院校招生。不过很多公安院校对于考生的身体条件和政治条件都有比较严格的要求,这点需要报考前了解清楚。

11.航海类专业招生

包括航海技术、轮机工程和船舶电子电气工程三个专业,这类专业主要设置在海事类院校里。由于工作环境比较特殊,对身体条件要求非常高,所以这类专业不太适宜女生报考,招生的女生数量也很少。

12.三大招飞

包括空军、海军、民航三项招飞。参加空军招飞的考生必须参加高考,一共分为初选、复选和定选三个阶段;海军飞行员的筛选非常严格,要经过政审、体检和心理品格测评等环节,高考成绩要能达到本省二本线以上,而且数学、英语成绩都不能太低;民航招飞就是民用航空公司委托高校培养飞行员,学习的飞行技术专业属于提前批录取,所以即便没有被录取,也不影响普通批次。

第四部分:其他途径

13.公费师范生

公费师范生是对免费师范生的进一步优化,考生可以报考教育部6所直属师范大学其中之一(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学),在校期间的学费、住宿费全免,还会发放生活补贴。

不过成为公费师范生是有一定限制和要求的,毕业生必须到指定中小学任教6年以上,同时规定到城镇学校工作的毕业生需要到农村义务教育学校服务至少1年。

14.免费医学生

免费医学生分为5年制本科和3年制专科,主要培养临床医学和中医学专业的学生,需要参加全国高考,在提前批录取。毕业后会分批到乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构,当然如果不能正常毕业的话是要按规定退还已享受的减免教育费用。

15.港澳高校招生

想报考港澳高校的考生必须符合中国政府有关赴港澳就读的规定,必须参加全国高考。大多港澳地区高校在内地都是实行自主招生的,会对考生的高考成绩以及英语单科成绩有所要求。

16.民族班和民族预科班

面向少数民族考生,录取时可享受一定的加分政策。这两者的区别主要为:民族班的学制与正常的本专科相同;而民族预科要在正常的本专科教学前,多读一年高中的文化课。报考民族班的考生是在同批次相关院校中正常录取,民族预科则是在相同批次院校录取结束后单独进行录取。

17.定向招生

主要是为一些特殊行业或部门培养一批特殊人才,对于这部分定向生免学费、住宿费,定向生毕业时必须到定向单位就业。录取时可享受降分录取和减免学费的优惠政策,不过目前多数高校已经停止招收定向生了。

通过这些途径,考生们都是有机会能够进入一所好大学进行学习的,不过还是要根据自身情况理性选择出最适合自己的一种方式。当然自己的学习也不能放松,毕竟很多升学途径还是要看考生的高考成绩的,所以大家还是要安心复习备考,不断提升自身成绩才是关键。

学会成熟 2021-06-12 02:28:44

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
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