触碰到女友底线如何挽回(快速挽回女友的技巧和策略)

冰封夕阳
精选回答

万家灯火照着千万种的感情故事,当你的感情陷入分手死局,对方的态度甚至决绝到不再相见的时候,如何才能改变她的想法,让她重新爱上你,接纳你呢?

下面让我们通过一个学员真实的挽回案例,来详细阐述快速挽回女友的技巧和策略。

案例自述:

关键词:高难度、被拉黑

2020年的五月份我跟飞飞在一次比赛上相识。

在她走上舞台的时候,我对她笑着说了一句加油,后来飞飞对我说,当时就觉得这个男孩儿很暖。我们交换了微信,慢慢联系起来,彼此关系也一点点拉近。

有一次我出差回来的时候行李特别多,虽然机场很偏远,但飞飞却主动去接了我,在机场看到她的时候我心里突然有了中说不出的安稳的感觉,就这样在逐渐的接触和了解中我们表白相爱,走到了一起。

刚开始的时候我们无话不谈互相很依赖,恨不得时刻腻在一起。甚至忙的时候也要一边发着微信一边忙。但时间久了我能感觉到飞飞的激情在退却,而我们之间也渐渐有了争吵和矛盾。

在她工作忙的时候,我还是希望有她陪着,甚至还用假性分手逼她就范。时间一长我感觉到她正慢慢厌倦疏远我。

22年9月份,我内心不好的预感变成了真的,在一次争吵中飞飞摊牌说跟我在一起太累,已经不爱我了。

这是我们的第一次分手,我难受的几乎吃不下饭,找了很多朋友去帮我劝和,飞飞最终心软跟我和好了。

这次体会到了真正失去飞飞的感觉,让我变得有些患得患失,更加粘着她。为此她生气过,但我却控制不住自己。

第一阶段导师详解:

女性在感情中存在三大基本需求,依次是:

1.安全感;2.被重视;3.被爱和浪漫。

学员以分手为要挟来处理感情中的分歧与矛盾,在女友看来是极其幼稚的行为,这会让女生逐渐失去对其的安全感以及对这段感情的信任程度。

在分手后找人劝和,寻求外力帮助去解决问题,对男性来说一种逃避、低价值的表现,并且感情是两个人的事,女生也许并不想外人插足解决,所以这也是不顾及女生感受的行为,飞飞最终同意复合很有可能只是迫于朋友们带来的压力。

学员在这次复合之后没有反省自己的问题及时改变相处模式,反而患得患失更加纠缠对方,这样下去只会让问题重蹈覆辙。

22年的12月份,飞飞第二次提出了分手,而这次,飞飞彻底放弃了。

分手的导火索是在一次闹矛盾之后飞飞不接我电话,情急之下我只能打电话找她妈妈。但是飞飞从小独立,自己的事情不想让家里人担心,为此她对我大发雷霆。

飞飞说我的很多行为都触及到她的底线,而我们之间以前的感觉也找不回来了。

我知道是自己没有照顾好她,没有给她想要的安全感,我有太多事情没做好。

我想起她跟我说过的话,想起我们曾经一起想象未来,要养一只狗,家里要安装吊篮,家具定制简欧风格的,每天要一起吃晚饭……

我一遍遍的给她打电话,发信息,告诉她我有多么爱她,多么离不开他,可最后,她把我们的联系方式都拉黑了,就这么把我驱赶出了她的生活。

第一阶段导师分析:

这是一个典型的被动型分手案例,因为学员与女友相处不当,导致了对方提出了分手。

男生在两人的交往过程中,内心依赖过重,把感情的重心全放在女生身上,只想着和对方一起,完全没有考虑这种局面下自己在女生眼里是什么样子。

这样的感情模式中,男生往往会付出很多,但其实要维持好一段感情里最有性价比的付出方式是不断为自己投资,女生在一段感情里最最核心的需求是要一个优秀的恋人,所以只要你能保持一个越来越优秀的姿态,对方就不会轻易放弃你。

学员的问题一方面来自于自身吸引力不够,让女生不能持续保持兴趣,因而态度冷淡;

另一方面是相处模式的错位,并且没有给予目标:一个值得憧憬的未来预期,在这段相处的后期,女生已经对这段感情完全失去了信心。

挽回详解:

挽回期限:29天

老师了解了他的情况之后,马上组建了多人的团队讨论,拉起一个11人的导师指导群,为他量身定制挽回方案。

老师总结了我跟飞飞的关系:从对方的角度来看,我们已经彻底分手,我的挽留在对方看来已经没有任何意义,所以我现在需要做的是重新吸引对方,让飞飞对这段关系再次产生憧憬和预期。

首先要做的是扭转飞飞对我的印象,导师说接下来会安排我和飞飞进行互动,并在在接下来的互动中让飞飞感觉到实际上我比她以为的要优秀的多。

其次我需要进行一些自我改变和提升,提高自身的生存价值,去了解女性的心理,学会和异性沟通互动的技巧,如果我还是相处中时候的状态(不成熟、没自信、行动能力欠缺),那不用说飞飞,没有女孩会喜欢这样的男人。

我认真听从老师的指示,参与了形象改造、吸引力、谈话等课程。

老师们从我自身形象建设出发,分析了飞飞的审美喜好之后,根据老师的建议,重新设计了穿搭风格,修理了一个干净利落的短发。

人们对一个人印象的改观50%—60%来源于外表改变。同时,形象上的改变也是能够最快改变一个人气质,提升自信的方式。

两人之间之间聊天时的方式、情感表达上是有一些心理学的技巧可以套用的,会让对方在互动中感到舒适,并且喜欢上和你聊天的感觉。

我对飞飞的挽回操作也在老师的规划下启动。在和导师分析之后,导师让我收拾了一些在分手后飞飞还留在我那里的一些东西,让我给她快递了过去。

隔天晚上一个熟悉的号码发来了信息,儘管只是短短的一句话“东西收到了,谢谢。”

这时候我的情绪又涌了上来,我真想回复告诉她我很想她,老师及时阻止了我。

导师给我安排的话术非常诚恳,在情绪引导下,飞飞的态度有了转变,我们彼此约定以后做回普通朋友,之后还通了一个电话,我为之前的对飞飞的纠缠和骚扰表达了歉意,最终也重新加回了飞飞的微信。

第二阶段导师点评:

在分手初期想要和目标继续保持联系,通常会採取以退为进的策略,认同对方的观点和要求,隐藏好自己的目的性,给对方一个舒适的互动体验才能最大化你的操作空间。

接下来几天导师把重心放在了我的朋友圈建设上,更新积极的状态、丰富的闲暇生活,一方面为了让飞飞看到我确实开始了新的生活,同时在配图的细节上暴露一些飞飞以前希望我改观的地方。比如偶尔晒一些自己的工作计划,让她感觉到我在分手后确实有了一些改变了。

期初只是我会偶尔主动给飞飞点赞一下,在挽回进入第二周的时候,飞飞主动评论了我的一条朋友圈。

说明飞飞对我的的抵触情绪有了初步缓和,在第二周里,导师开始让我尝试主动跟飞飞小窗聊天。

导师会在互动之前帮我安排好聊天的话术,确定不会引起对方的抗拒,让她感觉到我不再纠缠她复合,也不会再影响她工作,只是时不时的闲聊几句,说说彼此的近况,其实我大部分时候很忐忑,每条回复都会先咨询老师然后给飞飞发过去。

这样断断续续的几天之后,我已经可以坦然的说起一些感情方面的话题。

在飞飞的态度有了进一步缓和之后,导师开始安排我们的线下接触,在微信聊天的时候我几次提到说找个时间正儿八经吃顿分手饭,并在周末时借着一次聊美食话题的机会,顺利约出了飞飞:

在这次约会之前导师提前帮我进行了详细的话术演练,确保约会中的聊天能够维持主对方的情绪,不会出现尴尬冷场,之后又根据我们约会的地点安排了转场,制订了详细的约会操作细节。

这次见面非常成功,当天晚上我送了飞飞回家,我们在楼底下聊了一段时间,在到家之后还收到了飞飞主动发来的微信,问我到家没有。

第三阶段导师点评:

一场完美策划的约会能够快速逆转目标的态度和兴趣,尤其是在你们分手后的最初几次约会,这是对方最容易发生情绪波动的机会。

在这之后的几天里,飞飞时常会主动找我聊天,有时工作中的开心烦恼也会跟我倾诉。老师告诉我,这说明对方已经开始主动维持我们的关系了,这是对方复合窗口开始打开的标志。

接下来的操作就可以尝试表白复合了!

一月中旬,临近年关,天气越来越冷,在导师的安排下,我第二次主动发出邀约,这次是在下班后,和飞飞约在一家火锅店。

吃饭过程很愉快,按照导师安排的话术,聊天气氛很好,飞飞一直在抱怨自己最近总是加班,都好久没有这样出来聊聊天放松一下了,而我借着这个话题一直调侃她,逗得飞飞笑个不停,吃饭之后我们聊得意犹未尽,又找了个小酒吧聊了很久,然后我提议一起散步送她回家。

从电影院回她家会经过河边,我在导师和朋友们的协助下已经提前做好了布置。当我们沿着河边走的时候,对面的烟花也照亮了夜空。

我拿出事先准备好的玫瑰花问飞飞,“你看你最近一直加班,都没时间照顾自己,思前想后我觉得我还是最合适的那个人,你工作忙归忙,今晚有空答应做我女朋友吗?”

我内心紧张的难以言喻,直到飞飞笑着握紧了我的手,这段时间的痛苦和煎熬在那一刻都烟消云散,29天的努力,飞飞回到了我的身边。

结语:

在先前与飞飞的来回争吵中,我丢失了自己,忘记了自己应该努力的方向,在起点和终点之间来回曲折,撞得头破血流,除了一味的付出与索取,我根本就没有考虑过飞飞的核心需求。

而现在的我,终于明白了如何去维持维持一段长期关系,感谢导师们的帮助,也希望你们能帮助更多处于情感困境中的兄弟走出泥潭,得到属于自己的爱情。

月下小溪 2023-08-05 13:04:44

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
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5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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