初三毕业感言模板

老夫撩发少年狂 实用文 实用文
精选回答

初三毕业感言模板一

前几天回学校拿相册和毕业证,我特意穿了校服,想着这或许是我最后一次穿着21中学的校服回学校了。到了校门,我从老师的手中接过毕业证,没有立刻转身离开,而是停住了脚步,仔细打量着校门,我从来没有那么认真的观察过,校门旁金色的学校名称,似乎已经不闪耀了,而另一边的荣誉墙上挂满的匾牌也增添了不少锈迹。三个春秋,几乎每一天我都要沐浴着晨光跨过校门,从水泥路,跨到瓷砖地面;从喧嚣,跨到宁静。不能再驻足了,时间的安排不允许我有任何犹豫,但是我可以带着回忆继续我的人生。

我一边走一边翻着相册。相册就像三年时光的高度浓缩,但这相册再厚也无法完全记录初中我们挥洒青春的那种激情,那种冲动,那种羞涩,还有那不时的彷徨。

现在我已经记不住三年无数的考试,记不住被老师抓去办公室训话的委屈。但是记住了在605报告厅讲台上我们上演的精彩心理剧,记住了在班会课的欢笑中所学到的人生真谛,记住了篮球场上那记漂亮的三分。然而我觉得最宝贵的还是一班师生们共同奋斗的汗水,无论是学习上的,还是班集体建设中的,正是因为在这个过程中我们经历了很多挫折与辛酸,尝过了失败的苦楚,也曾经因为挫折而对前景感到迷茫。这些不断的历练使我们得以发展成一个全面的人,一个情感丰富的人。

初三毕业感言模板二

我从来不认为学习是中学生活的全部,反而我觉得好的学习成绩是美好中学生活的开始和基础,那种只顾自己埋头苦干对集体不闻不问的人毕业时留给其他人的或许只有对他的优秀成绩的感叹,然而很快的,他就会淡忘在他的同学,老师的脑海中。好的成绩未来或许可以给你一份好的工作,却不能让你变成一个大写的人!相信我,不要浪费你的能力,享受中学生活的多姿多彩,把自己融入到集体,用你的自信,用你的勇气,浇灌出青春最美的花!三年了,不知不觉已经在21中呆了三年。三年的时间说短不短,说长也不长,但让我在学校学习、生活,也够了。现在,走过校园的角落,总能想起过去的趣事。

走过初中的教室,那熟悉的读书声,老师讲课的模样,课间同学嬉戏打闹的景象都一一出现在我的眼前。

走过操场,看着一条条红色的跑道,想起我们曾经在这里上体育课,练习跑步,参加校运会,进行晨跑训练,我们洒在那里的汗水可不少哦!

这一个操场,这一个舞台,我们每个星期一就是在这里开校会,总结过去一周发生的事与物,同时给我们加油打气,让我们在学习上更有冲劲。这个舞台同时给予我们机会展现自我,一年一度的节日晚会让我们表演节目!

操场上,不管是上课时间还是放学时间都如此热闹。放学后,同学们进行各种运动,有足球,篮球,羽毛球等等。有时候还会举行篮球比赛,羽毛球比赛就更热闹了。球场被几圈人围住,同学们都看得入神呢!

经过饭堂,想起过去与同学一起到饭堂吃饭,那时候有说有笑,多开心啊!

还有最想感谢的就是21中教我们的老师,不仅教我们知识,而且做我们的明灯,教会我们做人的道理!

过去在21中的三年,真是获益良多啊!谢谢您,我的老师,我的母校!

云天轻舞 2022-07-09 09:40:48

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又何间焉的焉是什么意思

“又何间焉”的“焉”是疑问语气词,可译为呢。出自先秦左丘明的《曹刿论战》。
原文节选:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”
译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事位当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给身边的人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”
讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理,通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩,如战场上的指挥用语,简短明确,这不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略,也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。

描写冬天的古诗 (全诗)

描写冬天的古诗 (全诗):
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
3、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来——王安石《梅花》
4、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
5、当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》
6、百泉冻皆咽,我吟寒更切。半夜倚乔松,不觉满衣雪。——刘驾《苦寒吟》
7、凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

商鞅变法的时间

商鞅变法的时间是在公元前356年、350年先后两次实施。先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。
商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。
经济措施:
1、废井田、开阡陌:
法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田、山林川泽及新占他国土地等,但后来又陆续转向私有。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
2、重农抑商、奖励耕织:
规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则要出双倍赋税。
3、统一度量衡:
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的。商鞅还统一了斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。

袒露与坦露的区别

袒露与坦露的区别:
1、两者的具体含义不同。
袒露用于表示事件、物体,指毫无掩饰的表露,也指暴露,无遮盖,露在外面,显露。坦露多用于表示思想情感,指坦率地表露(思想、情感)。
2、两者的具体用法有所区别。
“坦露”和“袒露”都可以表示坦率地表露,但如果只是用语言文字表白,并未流露在他人面前或暴露在众人面前,就只能用“坦露”。
袒露造句:
1、我向妈妈袒露了我的想法,得到了她的支持。
2、天太热,他袒露着上身。
3、农民们袒露出右臂作为起义的标志。
造句:
1、他解开上衣,坦露着胸膛,跨马而去。
2、一年多以来,他首次就上赛季的冲突坦露心声。
3、这时不宜向别人坦露心声或与别人分享你的秘密,相反,这时适合倾听别人。
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