江苏专转本志愿填报指南,提前掌握

要重来多少次才会明白
精选回答

江苏专转本

不知道大家是否知道,专转本是先填报志愿再参加考试?就是在报名的时候一并把志愿填好。江苏转本志愿填报可以填5个平行志愿,分别为A、B、C、D、E,录取顺序从上到下。

江苏专转本志愿填报页面

从图中可以看到这样一条“可以报考同一个学校的不同专业”,也就是说如果想填同一学校的两个专业,就需要填两个框哦。

如何选择院校专业填报?/p>

1、选择专业

专业我们可以简单地分为热门专业(人力、财会、经管等)和冷门专业。首先要根据自己本来的专业,每个人的专业不同相对应能选择的学校也不同,如果自己的专业只能选三四个学校(比如说护理、音乐、体育类),那么也就不必筛选只需要排序了;如果是一些热门专业,能选择的较多,就要看自己是仍选择原来的专业还是换一些不同的专业。

2、二本、三本的选择

根据自己真实的水平,再结合往年的录取分数线,如果自己能冲二本的,就多填一些二本,如果自己只能达三本线的就需要多筛选一些三本院校。

3、志愿排列

A志愿一定要填一个冲刺学校,哪怕是考不上的学校,要知道万一梦想实现了呢?下来就是能力范围内最好的学校,如果实在想把自己心仪的学校填在第一志愿也不是不可以。不过切记千万不能把三本的填在二本前面!这样毫无意义。如果是比较牛的同学,那么前三个都填二本学校,后两个填三本保底;如果中等的同学可以前两个填二本,后三个填三本;如果是再差一点的同学可以填一个二本冲刺,其余四个都是三本院校,当然三本院校中也有分数高分数低的。

4、保底学校的选择

保底学校就是我们的第四、第五志愿,保底院校一般可以选分数低的、招生人数多的。

5、学校地区选择

就江苏省而言,转本学校的地区可分为两类——苏南院校和苏北院校。从广义上来说,苏南的二本学校比苏北的二本学校分数高,三本学校分数也相对高,如果有特别喜欢、特别想去的城市也可以填在前面。

6、填报不要留空

五个志愿选择希望大家都填满哦,就算你自信满满,觉得填两三个甚至一个专业就行,可是小心驶得万年船。填满对自己没有任何损失。

结语

志愿填报大家千万不能小觑,很多没考上的就是因为志愿滑档。什么是滑档呢?是五个志愿一个都没有录取。这是一件很悲哀的事情,可能你的分数线是达到的,就是因为志愿没填好,自己有把握的填在了偏后面,导致人数录满了自然就滑档了。总之填报志愿一定要客观分析自己,不能高看自己,也不能低看自己。

转本请咨询马老师
唯一的信仰 2021-06-12 00:44:17

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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