上海高考小3门选科怎么选?

猎虎
精选回答

上海的考生进入到高二就要选科了,怎么从6门科目里选出三门把自己的考学优势最大化,是家长和考生自己都需要结合实际情况好好考量的一个问题。

01

兴趣VS特长

无论是高中选科还是未来填报大学志愿、毕业后择业都会遇到关于兴趣和特长的选择。兴趣是最大的老师,所以一般我们不太会去质疑“跟着兴趣走”这个说法。但是很多学生到了高二可能依旧不清楚自己到底对什么科目感兴趣,这个是很正常的,知识接触得不够深入,兴趣也就很难被一点点开发和挖掘出来。因此,我们在这时候谈“兴趣”可能并不适用于绝大部分学生。个人认为,选什么科目,最主要还是看学生对哪些科目比较擅长。

02

学科竞争力

所谓学科竞争力,就是指我们选科有一个很大的限制因素就是高考后填报志愿,很多学校对于选科都是有要求的。举个例子,你想去的某个学校某个专业组,他的选科要求是必选物理,如果你没选物理,那么连报都报不了。因此,学科的竞争力是我们选科时必须考量的因素。

一般都会有一本选科要求的书给到你作为一个参考,新高一的家长可以买最近年份的选科要求翻翻,不过每年都可能会有变化,比如今年最大的变化就是很多456(物理、化学、生物选一门即可)都改成了4(必选物理)。至于以后还会怎么变,这个现在谁也说不准。

不过按照数据来看:

1.今年大幅度增加必选物理的专业366个,14个物理化学双选的专业(多集中在复旦、交大医学院),并且2020年依旧有14442人选考物理。

2.今年选物理的考生人数有1w4,必须选物理才能填报的招生计划涉及4780人,今年新增了大量仅限物理选科的专业;同时,如果选科中有物理,则可以参与总计18412人的招生计划。

因此,小编建议:

1)如果对物理这门学科学得不算太吃力的,建议选一门物理,填报志愿选择基本不会受限,专业覆盖率高达92%。特别是想去理工类专业的学生,今年的理工类专业除了一些化工、材料等专业要求必选化学以外,其余几乎全部都要求必选物理。

2)物理学起来实在吃力的,建议把化学选上。原因同样是为了在填志愿的时候有更多选择,打开专业面。

3)意向报考复旦、交大医学院的,物化两门要双选。(参照2020年选科要求)

03

不建议选考的组合

「物理+化学+历史」

除去报考复旦交大医学院的同学(这部分同学是一定要把物理化学都选上的,明年不知道,但今年就是这么要求的),其他同学并不建议这么选。

因为太难+竞争太强烈。

1)备考难度高。

高一的时候生物和地理就有合格考了,所以大多数学生在高二就可以参加生物和地理的等级考。如果选择其中的一门或者两门,就可以大大减轻高三的备考压力。而物理是理科中公认比较难的一门,历史又是文科中公认发挥余地比较大的一门,所以选了物理、化学和历史这三门组合的学生,倘若不是能力超群,轻松hold住的,那高三应该会很吃力了。

2)竞争强烈。

我们都知道,小三门学业水平考试给到你的是一个等第而不是实打实的分数,我们最后计入高考的分数是通过等第换算而来的。而这个等第是通过比例来判定的,比如前百分之五的考生可以拿到A+,往下一档拿A,以此类推。

选物理的考生,大多都是学习能力比较强的,如果竞争不过那些学霸,其实对自己是不占优势的。举个通俗的例子来说,比如100个人里有50个都是平时的高分选手,但没办法啊还是要看比例,所以你这50个人里必然还要分出一些人变成B档、C档。

另外,大家可以回想一下自己的高中,从师资配备上来说,是不是一般物理、化学、历史这几门学科的教师配备会更强一点,更别那些顶尖名校了。因此,很大可能这些顶尖名校的学霸会由于师资力量去选择这个高难度搭配,那我们剩下的孩子和他们一起竞争,也就是去做炮灰了。

「历史+政治+地理(纯文科)」

有部分学生可能会选择这种纯文科的组合,给自己设定的就是走文科的道路,未来理工类专业等等也抱着“与我无关”的态度。

可以是可以,但是小编认为不必在这个时候就把自己未来的路设定得很窄。虽说未来一切皆有可能,但处于高中这个时期应当是给予自己更多的选择空间。更何况不是每个人都能在高二高三的年纪对自己的未来有一个很清晰的规划的,这是事实。

一个数据告诉你,一旦选择这个纯文科组合的,填报志愿时可选专业的比例仅仅是52.9%,也就是说你比别人少了一半的机会,填报志愿的难度直线上升。

「生物+政治+地理」

这个组合,最大的特点就是冷门。前面说了,物理化学历史这几门热门学科,竞争也比较大,那有同学可能就想,既然竞争大,那我避开就好了,从而选择了这个组合。

而冷门的学科,很难和大学里的学习内容作一个衔接。比如理工科专业,大学几乎都是要求必修大物、大化的,如果高中没有一个基础知识做铺垫,大学的学习任务是非常吃力的。不要觉得大学的事情进了大学以后再说,小编作为一个过来人,深以为大学的学习崩溃程度远大于高中,不好好学习的话时刻面临着挂科、重修和延长学年的压力。而缺少高中知识链的储备,就不只是好好学习这么简单了,很有可能是想好好学习都无能为力。

附上各个选科组合的选科覆盖率数据以供参考:

(手工整理,难免有所纰漏。)

总而言之,几点重点提炼一下:

1)选自己考得好的几门。

2)能选物理的选物理,实在学不好物理的尽量把化学选上。

3)理科实在吃力的,不限选科的专业以及招生人数也是非常巨大的,大家也不用太慌。

4)为了减轻高三负担,生物和地理至少选一门,在高二的时候考掉。

5)必须兼顾填报志愿时的专业选择余地,参考当年选科要求,结合自己的实际情况进行选择。

独奏一曲 2021-06-15 07:56:29

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李白“谪仙人”称号出自《对酒忆贺监二首》。
原文:
四明有狂客,风流贺季真。长安一相见,呼我谪仙人。昔好杯中物,翻为松下尘。金龟换酒处,却忆泪沾巾。
狂客归四明,山阴道士迎。敕赐镜湖水,为君台沼荣。人亡余故宅,空有荷花生。念此杳如梦,凄然伤我情。
译文:
四明山中曾出现过一个狂客,他就是久负风流盛名的贺季真。在长安头一次相见,他就称呼我为天上下凡的仙人。当初是喜爱杯中美酒的酒中仙,今日却已变成了松下尘。每想想起用盎龟换酒的情景,不禁就悲伤地泪滴沾巾。
狂客贺先生回到四明,首先受到山阴道士的欢迎。御赐一池镜湖水,为您游赏在山光水色之中。人已逝去仅余故居在,镜湖里空有朵朵荷花生。看到这些就使人感到人生渺茫如一场大梦,使我凄然伤情。
这两首诗在艺术上主要采用了今昔对比的手法,随着镜头的一再转换,展现出诗人抚今追昔、感慨万千的心绪。第一首前四句着重对昔日的追忆,但后四句却是在今——昔、今——昔的反复重迭之中,来加强感情的抒发。第二首前四句言昔,后四句言今,同样是在对比之中展示出诗人那极不平静的心绪。这一手法的运用,无疑加强了诗歌的艺术效果。

三国两晋南北朝时期

三国两晋南北朝又称魏晋南北朝,是中国历史上政权更迭最频繁的时期,主要分为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝时期,由于长期的封建割据和连绵不断的战争,使这一时期中国文化的发展受到特别的影响。其突出表现则是玄学的兴起、佛教的输入、道教的勃兴及波斯、希腊文化的羼入。
三国至隋的三百六十余年间,以及在三十余个大小王朝交替兴灭过程中,上述诸多新的文化因素互相影响,交相渗透的结果,使这一时期儒学的发展及孔子的形象和历史地位等问题也趋于复杂化。
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晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明月。
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此诗的开头就写少妇在闺中愁思远人,忽得来信,报道丈夫仍滞留交河之北。其实不必一定要信来,信也不会由春燕捎来,春燕从南边海上归来也不可能带来极北的交河的信,这些都是虚拟,甚至是不合理的虚拟,只是借以画出闺中思妇“愿为双鸟泛中洲”的遐想而已。诗的场景是在少妇的闺房,全诗充满渲染闺房里的景况和闺中独处的哀怨;并以想象中的征夫的处境“君边云拥青丝骑”、“晓吹员管随落花”和眼前闺中的光景对照,点染出少妇的魂驰塞外。
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