四川省达州财贸学校教学质量好不好?

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学校是学生们进行思想文化交流的重要场所之一,是学生们吸收知识精华,最重要的地方,也是学生们能够历练自己最好的地方,所以对于学校的选择,很显然是不能够马虎的,而一个学校的教学质量又是这个学校的生命线,很显然是重点中的重点,所以大家在关注学校的省,千万不能够忽视这个问题,否则选择这个学校的意义何在呢?没有好的教学质量就给不了大家更好的教学环境,同时也不能给大家带来更好的知识,所以小编今天就要为大家介绍一下四川省达州财贸学校的教学质量到底好不好?

四川省达州市财贸学校是达州广播电视大学附属中专,学校是经达州市委、市政府决定将原达州广播电视大学、达州财贸学校、达州商贸成人中等专业学校、达州市粮食干部学校这几所学校组建合并为一所综合类中专学校。 新成立的“达州广播电视大学、达州财贸学校”地处市中心繁华地段,校园环境优美,占地面积15000平方米,建筑面积30000平方米;教学设备设施完善,建有多媒体教室、图书馆、语音室、会计模拟室、电子电工实验室、学生阅览室、远程教室,拥有计算机350台,图书藏量3万余册;现有27个教学班,在校生1200多人(含学历教育学生);共有教职工122人,其中专兼职教师73人,高中级讲师58人,师资力量雄厚,教学前瞻性、针对性、操作性强,教师学术水平高,教学科研成果多。

学校贴近市场办专业,注重学生培养与就业岗位的对接,现开设有8个专业;学生宿舍实行公寓化管理、校园实施封闭化管理;学校办学理念先进,坚持以“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,坚持“以人为本,德育为首,成才为先”的人性化教育理念; 学校将办学触角延伸到行业、企业、高校,建立了联合办学格局。一是校政联合。与县农委、县农业局、县扶贫办、县劳动局等联合,开展各种职业技术培训。

二是校企联合。实习基地、就业网络遍布全国各地,有80多家大中型就业实习单位,毕业生就业率达100%,就业满意率达95%以上。三是校校联合。与高校联合打通高职教育渠道。与达州远航职业技术学校等中职技术学校联合、资源共享、互利互惠。 学校不断完善办学体制,创新办学模式,学历培训提升化,技能培训市场化,走立足中职、多元办学、依托高校、强化技能培训的办学之路,与知名院校联合办学,构建川东地区培养高素质应用型企业技术人才的重要基地。

一笑而过 2024-05-22 11:03:43

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天下虽安忘战必危出自于

天下虽安忘战必危出自于战国司马穰苴所著的《司马法·仁本》:“故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”释义为:所以国家虽然强大,好战必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争准备,必定危险。
成语典故:公元280年,西晋灭亡吴国后,晋武帝司马炎认为不会再发生大的战争,主张军队将领们不必再去从事军事活动,而让他们转业去管理政治、行政事务,并下令解散州、郡的部队。
但是,著名军事家杜预引用古代兵书《司马法》中的话,告诫晋武帝:“天下虽安,忘战必危”,不能以吴国的灭亡而高枕无忧。他作为军事统帅在与吴国作战结束后,立即还镇襄阳,坚守要地,交错屯兵,使所部戒备森严,“视无事如有事”一样,从而保持了相当长时间的安定形势。
杜预死后,晋军备废弛,马放南山,刀枪入库,给内外敌人以可乘之机,不久天下大乱。

比喻两人想法一致的诗词

比喻两人想法一致的诗词:
1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐代·高适《别董大二首》
2、相逢方一笑,相送还成泣。——唐代·王维《淇上别赵仙舟》
3、海内存知已,天涯若比邻。——唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》
4、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐代·李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
5、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易·系辞上》
6、相恨不如潮有信,相思始觉海非深。——唐代·白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》

项羽的意思

项羽(公元前232年-公元前202年),男,唐宋典籍记载为周王族诸侯国项国后代,姬姓,项氏,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏省宿迁市)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。
项羽少时学书、剑皆无所成,然胸怀反秦大志。秦二世元年(前209年)九月,随项梁起兵会稽(治今江苏苏州),响应陈胜、吴广起义。陈胜死后,又领导反秦武装主力,拥立楚怀王之孙熊心为王。秦将章邯击赵时,奉怀王之命,以次将随上将军宋义率军救赵,因宋义行至安阳后按兵不动,遂于帐中斩之,然后亲自领兵救巨鹿,破釜沉舟,大败秦军主力。随后招降章邯,坑杀秦卒二十万,进军关中。时刘邦已先据咸阳,谋臣范增力劝项羽在鸿门宴上杀死刘邦,未能实现,与刘邦暂时达成和解,遂屠咸阳,杀秦王子婴,烧秦宫室,掳掠货宝。公元前206年二月,分封诸侯,以刘邦为汉王,自立为西楚霸王,定都彭城(今江苏徐州)。不久,田荣、陈余于齐、赵等地举兵反楚,刘邦乘机平定三秦,进逼西楚,楚汉之争随之爆发。项羽虽于战争前期取得胜利,但因分封诸侯,内部矛盾重重,加以战略决策失宜,军事形势日益不利,终被围困垓下,夜闻楚歌四起,以为汉军已得楚地,遂突围至乌江,自刎而死。
作为中国军事思想“兵形势”(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)的代表人物,项羽是一位以武力出众而闻名的武将。李晚芳评价“羽之神勇,千古无二”。

事的部首是一还是J

“事”的部首是一,此字始见于商代甲骨文。此字本义指治事、从事;引申义指事业、事情;职事;任职、侍奉等;还可指事例、成例。
出处:
1、《书·立政》:“任人、准夫、牧,作三事。”
2、《诗·小雅·雨无正》:“三事大夫,莫肯夙夜。”
3、《庄子·逍遥游》:“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。”
造句:
1、今年就这样一事无成地过去了。
2、他对去泰山旅游一事犹豫不决。
3、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
4、现在,有越来越多的青年志愿从事环保事业。
5、我们的事业远没有到日暮途穷的地步。
6、青年人要有干事业的雄心壮志。
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