恩施土家族苗族自治州卫生学校

碧海蓝天
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恩施土家族苗族自治州卫生学校简短介绍

恩施州卫生学校是现在恩施土家族苗族自治州唯一的一所湖北省省级重点中等职业学校,坐落在恩施州风景秀丽的五峰山上,其前身为1938年美国基督教路德会创办的高级护士学校,距今已有77年的历史,培养了数以万计的白衣天使。自办学以来,学校秉承从严治校的传统,不断改革创新、与时俱进,为湖北省、州、县市医疗卫生机构输送了大量优秀的医务工作者。

学校开设有护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学等专业,是一所公办优质、特色鲜明的省级重点中专。近年来,学校以中专教育为依托,与三峡大学、湖北中医药大学、荆州职业技术学院、随州职业技术学院等高等院校广泛联合办学,形成了中专、大专、本科多层次的办学格局,2015年与荆州职业技术学院联办药剂专业“3+2”模式专科教育。学校立足恩施,面向基层,服务医疗卫生事业发展,致力于培养“德技双馨”的卫生类专业高素质技术人才。

恩施土家族苗族自治州卫生学校规模

恩施州卫生学校建有微机教学室、语音教学室共有计算机300余台;建有电教室,护理操作室、生理、生化实验室、解剖室、内、外科操作训练室、形体训练室、针推训练室等八类实验、实践基地。恩施州卫生学校 堂微机售饭系统业已建成,校园网建设正在起步。有供学生体育和活动的场地和器材。教学及生活设施较为齐全,能满足2400余人在校学习。

恩施州卫生学校坐落在恩施州首府恩施城区风景秀丽,恩施州卫生学校 的五峰山北麓。校园占地面积48亩,建筑面积3.2万平方米。如今拥有固定资产1200余万元,其中教学仪器设备等总值约325.26万元。

恩施土家族苗族自治州卫生学校招生专业:药剂、护理、助产、医学检验技术、康复技术、农村医学。

恩施土家族苗族自治州卫生学校招生计划:药剂学制5年招生人120人、护理学制3年招生人数700人、助产学制3年招生人数200人、医学检验技术学制3年招生人数100人、康复技术学制3年招生人数120人、农村医学学制4年招生人数100人。

专业名称 学制 招生人数
药剂 5年 120人
护理 3年 700人
助产 3年 200人
医学检验技术 3年 100人
康复技术 3年 120人
农村医学 4年 100人

恩施土家族苗族自治州卫生学校助学政策

家庭被纳入低保或民政部门特困救助范围的、家庭因灾难、疾病等原因导致生活特别困难的。

获得其它同类助学金资助(含国防生、师范生等免费生)除外。

恩施土家族苗族自治州卫生学校地址:湖北省恩施市五峰山路56号

恩施土家族苗族自治州卫生学校简介

恩施州卫生学校是现在恩施土家族苗族自治州唯一的一所湖北省省级重点中等职业学校,坐落在恩施州风景秀丽的五峰山上,其前身为1938年美国基督教路德会创办的高级护士学校,距今已有77年的历史,培养了数以万计的白衣天使。

自办学以来,学校秉承从严治校的传统,不断改革创新、与时俱进,为湖北省、州、县市医疗卫生机构输送了大量优秀的医务工作者。

学校开设有护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学等专业,是一所公办优质、特色鲜明的省级重点中专。近年来,学校以中专教育为依托,与三峡大学、湖北中医药大学、荆州职业技术学院、随州职业技术学院等高等院校广泛联合办学,形成了中专、大专、本科多层次的办学格局,2015年与荆州职业技术学院联办药剂专业“3+2”模式专科教育。

学校立足恩施,面向基层,服务医疗卫生事业发展,致力于培养“德技双馨”的卫生类专业高素质技术人才。

恩施土家族苗族自治州卫生学校各专业及学费:药剂、护理、助产、医学检验技术、康复技术、农村医学。

专业名称 学费 住宿费 书本费
药剂 免 400元 800元
护理 免 400元 800元
助产 免 400元 800元
医学检验技术 免 400元 800元
康复技术 免 400元 800元
农村医学 免 400元 800元

恩施土家族苗族自治州卫生学校助学政策

学院已形成健全的奖励优秀学生和资助家庭经济困难学生的机制,建立了包括奖、贷、减、助、补等多措并举的资助体系。对于家庭经济困难学生,学院积极帮助新生申请国家助学贷款,并为学生提供勤工助学岗位,学院设有“绿色通道”以保证贫困新生顺利入学。

恩施土家族苗族自治州卫生学校奖学金政策

为了进一步调动学生的学习积极性,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,促进德、智、体、美全面发展,根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》有关文件精神,结合我校实际,制定校内奖学金。

恩施土家族苗族自治州卫生学校发展历程

恩施州卫生学校办学历史悠久,其前身为1938年在美国基督教路德会支持下所创办的产科传习所。

1939年6月改名为路德会高级护士学校。建国后收归恩施专区人民医院管辖。

1965年正式成立恩施专区人民医院附属护士学校。

1979年经湖北省人民政府正式批准为中等专业学校。

1995年在恩施州卫生教育结构调整的情况下,经湖北省人民政府批准更名为恩施土家族苗族自治州卫生学校,是如今恩施州唯一的一所全日制普通中等卫生学校,相当正县级事业单位。二〇〇五年十二月恩施州卫生学校被湖北省教育厅正式行文命为”湖北省省级重点中等专业学校”,学校下一个目标是跻身于国家级重点中专学校行列。

一切随缘 2024-05-17 16:02:49

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
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文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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