新生游园活动策划书

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新生游园活动策划书

活动背景:九月的风带来了我们10届可爱的师弟们,他们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,他们需要我们的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。

活动主题:梦想飞扬的地方

对象:10届新生

主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队

赞助单位:(赞助方案另附)

活动目的:为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境,融入新的生活和学习中去,增加他们对校史校况的了解,增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子,让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来,做一名光荣的青年志愿者。

时间:9月3日到9曰30日

地点:湛师校园·寸金公园

开幕式:

地点:新区1号篮球场

时间:9月3日

对象:服务队全体队员,包括现在校的历届队长,享受服务的第一批新生,以及赞助商代表。

主持:(待定)

流程:

l主持致欢迎词

2赞助商代表讲话

3服务队代表讲话

4主持人宣布活动正式开始

5退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以教三为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以教三为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以信勇超市为终点站)

活动开展:以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入,定点,就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动以服务本学院新生为主,与助理班主任联系相互商量,寻求适当的时间让新生接受讲解。

资料收集:发动全体队员收集校史校况相关的资料,把我们的18位队员分为六组,每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内,主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。

人员分配:收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。

讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。

队员回校时间要在新生回校时间之前,参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。

具体路线:1体育馆2椰林教三3综合楼(穿过)4校门诊部5百年纪念塔66燕岭住宅区7流芳亭·情人坡村金桥公园入口8旧区宣传牌9鹏园崇德10紫鄑楼11校办公室12教一以及新教学楼13古榕广场(休息派发纪念品)14心里咨询中心15信和超市(稍作休息购物)16北二门园府酒店17北门18图书馆19游泳训练馆20体育场泽园21尚治苑共3页,当前第1页123

22教四以及在建中的综合楼23尚雅苑及植物园24信勇超市(终点站)

活动特色:主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。

宣传:

1.设计一个宣传板摆放在活动现场。

2.在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。

3.在碧海银沙,湛师主页,湛师bbs和湛师广播站追综报道,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大我们活动的影响力。

4.在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。

具体工作:

1、详细策划书完善

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用(培训场地和活动场地)

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置(包括现场宣传板设计)

7、出宣传海报(海报宣传语)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,搭帐篷

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、新生安排

14、后勤安排,会前会后的清场工作

15、活动总结

资金预算:三张手抄海报,每张1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

开幕式音响:40元

帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元

合计一共324元。(申请书另附)

经费来源:赞助商赞助以及学院资助结合

意义及预期达到的效果:在他们最需要关心的时候我们出现了,我们能为他们做的事情不多,就是带他们熟悉一下周边及校园的环境,让他们早日融入新的生活,提高对校情校况的了解,培养他们的归属感,提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

爱我湛江历史知识服务队

xx年8月22日

活动经费申请书

---“爱我湛江”历史知识服务队

尊敬的领导:

针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况,为了让新生更快地认识和了解学校,使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内,和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

同时,也是为了丰富同学们的课余生活,提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子,为我们的招新工作作铺垫,一届一届地传递我们为人民服务的精神。

因此,为了使这项活动得到顺利开展,以达到我们预期的目的,我们需要学院的大力支持,经过周详的考虑,我们需要申请活动经费一共为324元。

恳请老师批准。

此致

敬礼!

申请人:李业达xx年8月22日

附经费使用:三张手抄海报,每张1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

开幕式音响:40元

帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元

合计一共324元。

协议书

甲方:

乙方:“爱我湛江”历史知识服务队

甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:

1.乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。

2.在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。

3.在协议签订时甲方即时付给乙方500元。

4.如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。

5.合同签字盖章后生效。

6.本合同一式两份,甲乙双方各一份。

甲方乙方

日期日期

(前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)

吃苦耐劳 2022-06-23 16:39:40

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亏贼是什么意思

亏贼的意思是损害。
亏贼,读音为kuī zéi,汉语词语。
出处:《墨子·兼爱下》:“又与今人之贱人,执其兵刃毒药水火,以交相亏贼,此又天下之害也。”
亏(拼音:kuī),汉语一级通用规范汉字(常用字)。“亏”和它的繁体字“虧”原是音义都不同的两个字。简体“亏”原是“于”的异体字,字形、字义关系不详,清代王筠认为是“吁”的本字,假借为动词“往”义,并由此引申出“到达”、“在”、“比”义,进而虚化出一系列介词用法,这些意思后世多写作“于”。“亏”字后来成为“虧”的简化字。
出处:《易·谦卦》:“天道亏盈而益谦。”
例句:《战国策·魏策一》:“夫事秦必割地效质,故兵未用而国已亏矣。”
近义词:损、缺。

什么是标兵

标兵,读作:biāo bīng,意思是:
1、阅兵场上用来标志界线的兵士。泛指群众集会中用来标志某种界线的人。
2、比喻可以作为榜样的人或单位:树立标兵;服务标兵、生产标兵、安全标兵、质量标兵。
出处:
1、明沈德符《野获编·督抚·整饬兵备之始》:“但承平日久,仍如守土之吏,无标兵可练,无军饷可支。”
2、《花月痕》第四十六回:“试问各道节度共带枢部之衔,且有标兵之掌,如何说得不知兵。”
3、姚雪垠《李自成》第一卷第八章:“他杀得性起,不再同刘芳亮等互相照应,率领着自己的标兵追着一股敌人不放。”
造句:
1、他对自己能当选学习标兵感到十分荣耀。
2、王大伯过去是捕猎的能手,现在是野生动物保护的标兵。
3、他的母亲不仅在厂里是生产标兵,在家里也是个好主妇,大家都称赞她精明强干。
4、丘盈盈是我们班当之无愧的学习标兵。
5、我们学校中午都会公布星级达标班级,每到念我们几星的时候,我的心就会七上八下,生怕没有得到了标兵班。

此之谓大丈夫的之意思

“此之谓大丈夫”的“之”是结构助词,不译。出自《富贵不能淫》。
原文节选:戒之曰:“往之女家,必敬必戒,无违夫子!”以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
译文:告诫她说:“到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!”以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。
孟子的挖苦是深刻而尖锐的,对公孙衍、张仪之流可以说是深恶痛绝了。遗憾的是,虽然孟子对这种“以顺为正”的妾妇之道已如此痛恨,但两千多年来,这样的“妾妇”却一直生生不已,层出不穷。时至今日,一夫一妻已受法律保护,“妾妇”难存,但“妾妇说”却未必不存,甚或还在大行其道哩。

苏轼哪里人

苏轼是眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城。苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
苏轼对社会的看法和对人生的思考都毫无掩饰地表现在其文学作品中,其中又以诗歌最为淋漓酣畅。在二千七百多首苏诗中,干预社会现实和思考人生的题材十分突出。苏轼对社会现实中种种不合理的现象抱着“一肚皮不入时宜”的态度,始终把批判现实作为诗歌的重要主题。更可贵的是,苏轼对社会的批判并未局限于新政,也未局限于眼前,他对封建社会中由来已久的弊政、陋习进行抨击,体现出更深沉的批判意识。
苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。
苏轼擅长写行书、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。他曾经遍学晋、唐、五代的各位名家之长,再将王僧虔、徐浩、李邕、颜真卿、杨凝式等名家的创作风格融会贯通后自成一家。
苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。
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