报考公务员需要看哪些方面的资料和书籍啊?提前准备时,要怎么入手?

跟着风走把孤独当自由 公务员考试
精选回答

备考公务员

1.预入门

在你决定参加公务员考试时,你就要对考试大纲进行认真研读,了解国家公务员考试的内容,做到心中有数。只有自己对考纲理解透彻了才能对市场上的在售的各种教材有个比较,从而在鱼龙混杂的公务员培训市场中选择到一本真正贴合大纲的、适合自己的教材。然后你需要很清楚的了解公务员考试考什么或者是考什么内容。这对下一步制定计划是很有帮助的。

2.制定复习计划,严格执行,形成良好的习惯

在了解了考试大纲后,我们就需要针对自己制定一个适合自己的复习计划。复习时间最好在自己能静下心来的那些时间段。其他时间段可以选择做其他的是放松自己,毕竟劳逸结合才能发挥出最大的作用。其次是很多人都会有懒癌或者是拖延症,但是在复习的时候希望考生们可以严格的要求自己。或许刚开始时很多人静不下心来,但是只要坚持一段时间,形成习惯后那么就不会有这种问题了。最后就是在玩手机或者看电视时,偶尔可以看看一些时事之类的,这也是一种知识的累积。

3.刷题,找到做题的感觉

刷题,也就是所谓的题海战术。大家都知道实践是检验真理的唯一标准,不做题就不知道自己是否已经掌握知识点,不做题就不能检验自己的知识漏洞,更重要的是考生大量刷题,能提高考生迅速读题、审题、思考、解答的能力,培养考生做题的感觉,让考生在考试中不至于感觉陌生 ,能迅速进入考试状态。刷题也能提高做题的速度,其实,行测试卷的很多题目整体并不难,如果给考生充足的时间,相信很多考生都能考出不错的成绩。但公务员考试时间有限,不容考生有过多时间慢慢思考,因此提高做题速度就显得很有必要了。

4.总结提升,攫取要领

在国家公务员考试的实际备考过程中,有一个普遍情况就是“时间紧”,很多考生甚至只有一两个月的时间来复习,如何在这么短的时间里快速学习、查漏补缺是一个很矛盾的事情。除了高强度的增加阅读,丰富知识面之外,解决之道就是归纳总结、举一反三。如果复习的效果很好,自认为可以不需要再复习了,那么我建议可以把之前刷题做错的题目再好好地看看。总结之前为什么会做错,然后再做一遍,这可以很好的观察到自己的薄弱之处。

行测:

国考的笔试包括行政能力测试和申论两个部分。对于行测我认为没有什么特别好的办法,最有效最实用的方法就是——刷题。因为省考和国考的题型是比较常规的,与往年相比一致性比较大。通过大量的刷题就可以熟练地掌握各种题型的解题思路,利用最短的时间做更多的题,做对更多的题。还有行测大多数人是做不完的,有一些题是靠蒙的。通过刷大量的题,蒙对题的概率也会提高的。

行测的题型具体包括:常识判断,言语理解,数量关系,判断推理和资料分析五大模块。我的做题顺序一般是,先常识,言语,后资料,判断(数量关系如果没时间最后蒙上)。对于常识我自我认为还是比较拿手的,这个更多的是需要平时的积累。

常识判断都是琐碎的记忆性的知识,而且政史地经法理化生医农等等无所不包,确实让人头疼,这需要日积月累,不是练习练习就可以提高的。常识知识虽然碎,但是并非完全无迹可寻,热点时政例如重大会议、基本政策、我党历史事件,出现频率极高,所以,时间不够的话,起码应该多关注新闻和了解一下我党历史。

对于资料分析是很重要的,这是必拿分项。资料分析说实话不是很难,掌握好一定的技巧和方法对80%以上不是难事,记住千万不要硬算,一定要通过技巧来得到答案,否则会浪费大量宝贵的时间。我最喜欢用的技巧是尾数计算法和去掉小数点直接计算。当然资料分析对计算能力是有一定的要求的,我曾为了提高计算能力特意学了半年的珠心算,事实证明珠心算的能力和某些方法在做行测是非常的有用。

言语理解和高中语文选择题有些相似之处,这个我相信大家都不会陌生的,记住一些常考的词汇是很有必要的。

数量关系其实也不是很难,主要是时间紧,如果你认真计算就输了,虽然花时间最后也能做出来但是性价比太低,把时间留给前面的题型,把这四个题型的正确率提高了,分数也是很理想的。这部分放在最后,时间充裕就可以做,不充裕就要蒙了。

申论

对于还没开始系统复习申论的小伙伴,我建议先找几套往年国考真题看一看、做一做,感受一下申论考什么?我们应该怎样答?然后可以通过一些教材/视频/课程,将申论考察的题型的知识点都梳理一遍,了解每种题型的解题思路、答题要点和答案框架,接着再按照考试时间2:00-5:00pm限时做套题,最后将自己的答案与参考答案对比一下,看看归纳概括题中将哪个要点漏掉了?贯彻执行题哪些格式需要注意?大作文开头结尾怎么写,分论点怎样论述……

对于申论,还一个很重要的就是积累。积累名言警句、积累先进人物事例、积累优美句型……你觉得值得记忆的句子可以记在笔记本上,时常翻出来读读背背,考试时自然“下笔如有神”。申论重在积累,重在实践。

坐看云起时 2022-08-22 01:31:15

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“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
言是汉字部首之一。言用作左旁时简化为“讠”。用言作意符的字主要有三类:
1、表示言语行为,如:语、谈、谓、诵、誓。
2、与言语有关的品德,如:诚、谅、诈、谦。
3、与言语有关的名物,如:诗、词、谣。
“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

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“赛马失翁焉知非福”是错误的,正确的是“塞翁失马,焉知非福”,意思:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。
出自:西汉-淮南王·刘安《淮南子·人间训》,原文:近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
这个故事说明,世事多变,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。因此人们应当从无尽的欲望中清醒,少一些苛求,多一些满足。生活并不会遵从某一个人的愿望发展,改变随时可能发生,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。
近义词:失之东隅、因祸得福、因福得祸。

炎帝是真实存在的吗

炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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