注册安全工程师七个专业难度哪个通过率大

花香满园
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注册安全工程师一共有七个专业方向,其中煤矿安全专业是通过率最大的,考试难度最简单的。但是考生也需要了解清楚,煤矿专业的工作责任也很大,所以考证之前要考虑好。

注册安全工程师的专业难度分析

一、煤矿安全

1、教材内容与实际工作内容密切相关;

2、煤矿涉及的内容很多,很多平时都接触不到;

3、涉及面广,题干长,考点很细;

4、对于那些没有在现场工作过的人,自学会感觉有点抽象;

5、在七门实践科目中,煤矿安全涉及的管理和法律法规相对较少,更注重实践内容的调查。

考试中的单项选择题都来自煤矿安全实践的内容。四个案例分析问题的一般内容来自煤矿实践,大多集中在第二、三、四、五、六章,只有近30分来自法律法规和管理。

二、金属非金属矿山安全

1、属于多个金属非金属矿业行业的综合学科,教科书知识点杂项;2、7章,包括第三章露天开采技术、第四章地下矿山安全技术和第五章尾矿库安全技术,内容复杂,知识点多,难度大;3、学习这些内容不仅要求学习者具有更全面、更深入的专业实践和理论知识,还要求学习者了解安全管理的理论和方法。

三、化工安全

1、涉及许多知识点和复杂的化学过程,需要在理解的基础上记住;

2、内容复杂,结合法律法规、管理、技术内容;

3、需要学习公共知识:

①危险性分析:危险有害因素辨识、重大危险源管理、事故隐患排查、安全评价;

②安全保障:组织保障、安全生产规章制度、安全培训、特种设备安全管理、工伤保险、安全费用、劳动防护用品;

③安全监察:安全许可、“三同时”监管、安全生产检查;

④应急管理:应急管理体系建设、应急预案制定和演练、应急准备与响应、应急处置和事后恢复;

⑤事故查处:事故报告、调查分析、统计分析。

四、金属冶炼安全

1、基础要求高,概念多,专业性强。我们需要了解工艺、生产系统和设备的特点。

2、掌握烧结和球团、焦化、炼铁、炼铁、金属压力加工、气体和冶金企业常用气体生产和使用的安全技术(约30分),了解有色金属冶炼安全技术(约3分),熟悉管理、安全法律法规(约65分)。

五、建筑施工安全

1、重点介绍施工安全基础、施工机械安全技术、施工临时电力安全技术、安全保护技术、土方和基坑工程安全技术、脚手架、模板工程安全技术、城市轨道交通工程施工安全技术、专项工程施工安全技术、施工应急管理,适合施工从业人员全面系统地掌握安全生产相关内容,具有较强的针对性、实用性和可操作性。

2、考试期间的选择题主要考察教材中一些施工过程中的技术规范和相关要求。在学习时,我们应该注意安全生产法律法规课程的知识点,在课程中应用和扩展,以及整合和改进。

3、案例分析需要结合建筑行业的专业知识和安全生产管理的内容进行全面分析,以回答问题。因此,我们不仅需要掌握建筑实践教材的相关内容,还需要结合管理学科的知识进行综合分析和回答。

六、道路运输安全

1、主要涉及道路乘客、货物、危险品运输及相关内容的穿插。内容更全面,文本内容更多,需要记住更多的东西。

2、危险货物的运输相对困难,需要结合实际情况进行理解学习和记忆,但主题的整体难度为中等。

七、其他安全

1、跨学科很多,其中专业技术知识来源于《安全生产技术基础》,案例分析知识来源于《安全生产管理》;2、专业技术来自《安全生产技术基础》前四章,占20分;案例分析(安全生产管理):第一题包括单项选择和多项选择,五道小题,每道两分,共10分;第二题、第三题、第四题为主观题,第二题为4道小题,共22分,第三题4个小题,共22分,第四题5个小题,26分。

海在阳光下 2024-06-05 11:49:46

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描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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