你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动,你作为班级的一员,请回答
题目内容:
你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动,你作为班级的一员,请回答以下问题。
(1) 请打开你的“积累库”,搜索出古诗词中描写“战争”的一句完整诗句。
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(2) 请你联系现实生活,拟写一则有关“战争”的公益广告。
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(3) 写出下列文章所反映的战争年代。
A、《人民解放军百万大军横渡长江》:_____________________
B、《芦花荡》:___________________
C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》: ____________________
(4) 请你整合历史、政治和地理知识,写出日本侵略中国的两个事件。
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最佳答案:
(1)例:将军百战死,壮士十年归。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(答案不唯一)
(2)提示:A、远离战争,让和平的阳光洒满地球的每一个角落;
B、珍爱生命,反对战争;
C、让战争从地球上走开。(答案不限于此)
(3)A、解放战争
B、抗日战争
C、英法联军火烧圆明园
(4)A、南京大屠杀
B、七七事变(卢沟桥事变)(答案不唯一)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。