高考动员大会发言稿:找准突破点 快速提成绩
找准突破点 快速提成绩
——高考动员大会发言稿
今天是3月16日,距离高考还有82天,在这个冲刺阶段,想和同学们聊的内容很多,但最想说的是:做好试卷分析,找准突破点,快速提高成绩。
三月份模拟考试后,各种考试会接踵而至。只有做好试卷分析,复习才会有的放矢,才会高效率,才会有成效。
一、试卷分析四策略
(一)从逐题分析到整体分析
从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是:
1)这道题考查的知识点是什么
2)知识点的内容是什么
3)这道题是怎样运用这一知识点解决问题的
4)这道题的解题过程是什么
5)这道题还有其他的解法吗
考试丢分的原因一般有三种情况:知识不清、问题情景不清和表述不清。
所谓"知识不清",就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。
所谓"问题情景不清",就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题,意识到了就要改变。
所谓"表述不清",指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。需要在平时的考试时,加强这方面的训练。
(二)从数字分析到性质分析
1)统计丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
2)找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。
3)分析原因。失分可能是偶然性失分,也可能是必然性失分。只有透过现象,找到失分的真正原因,才能对症下药。
(三)从口头分析到书面分析
在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,但最好的反思形式是书面表达。
书面表达是试卷分析的最高级形式。所以,建议同学们在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后进步的重要阶梯。
(四)从归因分析到对策分析