国家大剧院:中央音乐学院作曲家新作品音乐会

隐水酣龙
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国家大剧院:中央音乐学院作曲家新作品音乐会

2018第11届“春华秋实”展演周:纪念改革开放40周年2018中国当代音乐——中央音乐学院作曲家新作品音乐会(中国首演) 【开票】

演出时间:2018.11.14

演出剧场:音乐厅

演出时长:待定

日期/场次:2018.11.14 周三 19:30

演出介绍 指挥 演出团体 曲目 购票说明   中央音乐学院是中国最著名的音乐院校,历史上许多重要的文化事件在此发生,尤其是20世纪80年代中国“新潮音乐”的发源地,在中国当代音乐发展的各个方面都具有重要意义。此场音乐会最重要的特色是中国和西方乐器的完美融合,全部作曲家为中国当代音乐最为活跃、最具影响力的领军人物,他们都是中央音乐学院现任的作曲教授。中央音乐学院鼓励作曲家为新时代进行创作,在国际音乐舞台上发出自己的声音,并派出最优秀的中国民族器乐演奏家和室内乐音乐家在音乐会上演出,为推广和传播中国音乐,特别是中国当代音乐进行不懈的努力。

  音乐会将中国首演七部新作品,作曲家包括叶小纲,古根海姆基金会奖的获得者和中国音乐家协会主席;作曲系现任主任郭文景,他“从未在国外长时间生活但却获得了国际声誉”;秦文琛和贾国平曾在德国学习,获得过许多作曲大奖;前任系主任唐建平的歌剧和舞剧作品在国内外广泛上演;毕业于美国路易斯安那大学的李滨扬目前在中央音乐学院任教;陈欣若是音乐会中最年轻的作曲家。他们都是Schott Music,Ricordi,Sikorski Musikverlage等著名音乐出版社的签约作曲家。

  在指挥家陈琳的指挥下,杰出的中国民族器乐艺术家和众多国内外比赛获奖者张强(琵琶)、王磊(笙)、程皓如(筝)、尹飞(打击乐)、冯天石(笛子)等将与来自中央音乐学院交响乐团的部分室内乐演奏家一起在音乐会上演出。

指挥 陈琳

  陈琳,新一代中国指挥家,1996年考入中央音乐学院,师从我国著名指挥家俞峰教授。2000年受指挥大师小泽征尔先生推荐,免试进入美国顶尖的坦格伍德音乐节学习;2003年起担任小泽征尔音乐塾助理指挥,并担任2005年音乐塾中国巡演指挥,大获成功。

  陈琳指挥涉猎的作品广泛,从交响乐、西方经典歌剧到中国当代原创歌剧;与中国领先的乐团及歌剧院保持着良好的合作关系;作为乐队指挥专业教授,陈琳也潜心研究现代指挥法教学,培养的指挥专业学生屡次在国内外重大赛事中获得优异成绩。2005年至2008年受聘于美国辛辛那提音乐学院,担任学生乐团音乐总监及指挥系教授。

演出团体 中央音乐学院交响乐团

  中央音乐学院交响乐团隶属于中央音乐学院,是一支国际化的职业交响乐团。乐团由来自国内外的优秀的职业乐手组成。为实现建设“双一流”大学的目标,响应国家推动艺术水平发展、培养高精尖音乐人才的战略发展需要的号召,作为国家音乐艺术创作和表演的载体,乐团承担着人才培养、创作表演、国际交流、音乐节比赛等重要任务。中央音乐学院交响乐团将会成为中国乐坛独具特色的艺术团体。

  乐团成立于2016年12月,由我国著名指挥家、中央音乐学院院长俞峰教授担任乐团总监。所有乐团演奏员都是通过数次全球范围招聘、严格考核取得的演奏席位。他们以热情洋溢、严肃认真的演奏态度,精湛的演奏技巧,完美的阐释着古今中外的经典作品。

  作为一支国际化的职业交响乐团,我们始终不忘党和国家的培养,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代特色,传播面向现代化、面向世界、面向未来的音乐之声。5月,“一带一路”音乐教育联盟成立大会在我院举行,俞峰院长带领乐团在开幕式音乐会上为各国观众上演了《舍赫拉查达》经典之作。12月,“八音合奏·丝路回响”,《舍赫拉查达》的天籁之声在国家大剧院的穹顶奏响。12月29日,由俞峰院长亲自执棒中央音乐学院交响乐团的音乐会实况录音《舍赫拉查达》荣获第十届“中国金唱片奖”器乐类最佳演奏奖。

  2018新年伊始, “2018中国当代音乐——中央音乐学院作曲家新作品世界首演音乐会”在美国纽约林肯艺术中心如期上演。中外媒体竞相报道,时代强音的艺术实力再次得到世界音乐主流市场的赞扬。

  作为一支依托于高校的乐团,我们积极落实教育部关于高雅艺术进校园的要求,始终以立德树人为根本任务,以改进美育教学、提高学生审美和人文素质为目标,紧紧围绕“走近大师、感受经典、陶冶情操、提高修养”的主题,开展曲目内容丰富,讲解形式多样的音乐会。

  作为一支学术气氛浓郁的乐团,我们始终不忘教书育人的根本任务,踏实做好学校教学、科研的各项任务。乐团成立以来,完成“国家艺术基金艺术人才培养项目中国青年指挥人才培养大师班”系列培训演出、费城交响乐团总监雅尼克·尼泽·塞岗指挥大师课授课及 “2017中国室内乐歌剧创作推动计划”等。2017年4月起,乐团进入2017-2018年的演出音乐季,连续举行了各种形式的音乐会,如:“什洛莫·敏茨”国际小提琴大赛等相关音乐会、中央音乐学院第二届钢琴艺术节开闭幕式音乐会、中央音乐学院第一届国际弦乐艺术节闭幕式音乐会、第十届中央音乐学院·北京国际室内乐音乐节闭幕式音乐会、中央音乐学院第三届(北京)国际手风琴艺术节开幕式音乐会、中央音乐学院2018新年音乐会

  乐团成立一年来,完成了众多音乐会,这些场次音乐会震撼了国内外音乐界,尤其是乐团的高质量演奏,获得了国内外众多音乐家高度赞赏。中央音乐学院交响乐团开局之年系列交响音乐会的辉煌成就,向国内外音乐爱好者展示了一个国际化交响乐团的崭新魅力及国内交响乐演奏的引领力。

演出团体 中央音乐学院民族室内乐团

  隶属于中央音乐学院,成立于2018年6月,由一批优秀青年民乐演奏家组成,成员曾多次获得中国重大音乐赛事金奖。乐团秉承学院优良学术传统和科学办学理念,呈现出精湛的专业水准和良好的艺术修养,是一支具有国际引领水准的民族室内乐团。

曲目

笙、琵琶、古筝、与室内乐队《时空的涟漪》                   贾国平 曲

笙、琵琶、古筝、二胡和室内乐队《金麟》                    唐建平 曲

竹笛、唢呐、笙、琵琶、中阮、扬琴、筝、二胡、中胡、打击乐和室内乐队《落日湖》 李滨扬 曲

笙、筝和室内乐队《大地音诗》                         秦文琛 曲

混合室内乐队《大协奏曲》                           陈欣若 曲

琵琶与室内乐队《紫薇》                            叶小纲 曲

打击乐独奏与中西混合室内乐队《锣的宣叙》                   郭文景 曲

满园春色 2023-08-14 13:37:06

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五音不全指的是哪五音

五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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