江苏文科第一名报考了香港大学，她是不是在使性子？

江苏省文科状元白湘菱，因历史考了b+，而无缘清北，甚至连南京大学都拒绝了她。在这种情况下，白湘菱选择了香港大学金融专业，并获100万奖学金。个人非常赞赏白同学的选择。也认为他人对她的选择也无可非议。这本是一个多元化的社会，你难道希望这个优秀的女孩无路可走吗？孩子，你只管大胆向前走，无需顾虑他人的说法，你只管走好你的人生。另一方面，这个事情的出现，作为教师，我也陷入了沉思。我们现行的高考政策，方式方法是否存在隐患和缺陷，或者是有不合理的地方呢？我们有关的各界是否也都需要一些反省和反思呢？继而改进完善呢？曾记得江苏第一年使用现行高考方案时，就出现过高考第一名上不了清华北大的事情。最后一年施行这个方案，历史再次重演。自从1977年改革开放，恢复高考制度以来，44届高考，培养了多少人才。多少人通过高考改变了自己的命运。改革开放后最早的一代高考生，己逐渐进入退休。那么往后，教育如何发展，高考怎样更好地发挥选拨人才，打开各阶层人民上升的通道。的确还是一个值得探讨，研究的大课题。这其中，也包括基础教育和高等教育的进一步发展和完善。近十几年中学课程改革和教材的改革，不尽如人意，学生学的吃力，教师教的辛苦，理科不讲逻辑。一律照搬欧美那一套，总不是一个好办法。好在从07年开始的那套教材终于有望改革，那套中学教材，真让人感觉不太适合给中学生用。以高中数学为例，三年十几本书。每个学期都要上两三本书，每个学期都要跨越代数，几何，解析几何几个领域，你当中学生都是数学家吗？高中历史一上场就在讲专题，很多高一学生连历史朝代更替都还没弄清楚，某个历史人物生在哪个朝代都还不知道，你就要他评价唐朝和宋朝哪个朝代的文化更广博精深。苏轼和李白的风格有何异同。搞得每个中学生都是一个历史学家一样的。诸如此类的问题，还望各界多关注。教育方面的改革和变化，尽量还是边施行，边调研，边改进才好。而不宜总以一种高高在上的姿态，专家们将方案端出来，中小学老师和学生家长照单全收，管你接收不接收的了，管你施行起来如何困难，管你其间有什么弊端。还是建议进行调研和征求意见才好。同时，另一个湖南女孩也成为网红。以676分排名湖南文科第四的女生钟芳蓉，因报考了北大考古专业。也一举成为焦点人物。非常欣赏钟芳蓉同学的独特立行。走自己的路，让他人去说吧。作为旁观者，我为两个优秀的女孩鼓掌叫好。人生自古不必人云亦云，你只管沿着自己的方向前行，绽放最美丽的风景。北大回复钟芳蓉时说：愿你在北大考古，找到毕生所爱。充满诗意的回复，不知会令多少爱好考古和历史文化的人怦然心动。两个女孩：一个港大，一个北大，一南一北；一个金融，一个考古，一热一冷。愿两个女孩，走好自己的路，绽放最美丽的青春。让我们的社会，更多一点包容和选择。让更多的年轻人展示自己的风采。