河北建筑工程学院怎么样?好不好?

似花非花
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河北建筑工程学院整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。

河北建筑工程学院好不好

评价1

很好啊这个学院,老学院,底子好。

评价2

在这里已经快两年了,我认为与其他学校相比,我们学校环境越来越好,设施越来越完善,管理的越来越好,比我所知道的学校都要好;我就读的专业是岩土工程,这个专业还不错,师资力量也是学校比较靠前的,就业的情况基本分为施工和设计两种,因此也有很大一部分同学考虑转行,当然未来的发展还是不错的,因为现在国家处于高速发展阶段,因此不管是在基坑方面,地铁方面还有路桥方面都有很多的机会

评价3

学校整体环境不错,学风优良,硬件软件都不错,学习环境和气氛都不错,同学之间互帮互助 相互学习 相互激励共同进步。还好能够遇到一个好的老师,不拘泥于课本,能够带领学生学到更加实用的知识。这个专业女生很少。总体来说,新能源科学与工程这个专业还行。

评价4

学校在河北省张家口市,工科类建筑方面的专业比较被外界认可,污染少,学费相对来说算便宜的。学校是理工科院校,男生多女生少 学校的主要专业,认真学习还是不错的。在整个河北省来说,也是比较有名的。但是学校与其它学校的交流少,不利于整体水平的提高。去年在全校师生的努力下,成功通过了专业评估。一直在进步。

评价5

整体还是可以主要都是面向土木工程的,师资力量不错,学校投入非常大的力量,职业走向主要定位于建筑设计、结构设计、大部分还是进入到施工岗位,主要是培养应用型人才,未来发展比较光明。

评价6

相传是河北省建筑行业的黄埔军校,目前校园有9幢宿舍楼,两个教学楼,五个学院办公楼,一个行政楼,一个校医室,两个操场,两个篮球场,两个综合服务楼,一家网咖,一个健身俱乐部,以及一个图书馆,设备较为齐全

评价7

河北建筑工程学院属于建筑类院校,包含城市建设系,土木系,机电系,建筑系等建筑专业。很多专业非常好,很实用,以后从事建筑工程用的上。老师都很负责。 还可以,专业就业前景也不错,有一定的发展实力

评价8

建筑类学校,感觉还可以吧,学习氛围很不错,如果有意向样建筑方向发展的学生来这里还是可以的,在河北省有一定的名气,学校评分七分吧,算是很不错的一所建筑类学校吧,非常奈斯,相信会有不错的发展

以上只是部分网友的评价,对于河北建筑工程学院是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!

河北建筑工程学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据看,河北建筑工程学院全国排名第413位,在武书连大学排行榜中排名第655位,在软科大学排行榜中排名第384位。

院校排行榜排名所在地类型办学层次河北建筑工程学院校友会413张家口市理工类普通本科河北建筑工程学院武书连655张家口市理工类普通本科河北建筑工程学院软科384张家口市理工类普通本科

河北建筑工程学院简介:

河北建筑工程学院坐落在被誉为“第二延安”和“长城博物馆”美称的冬奥名城张家口市,学校办学历史可追溯到1950年成立的察哈尔张家口市技术学校,1978年升格为本科高校“河北建筑工程学院”,是国务院批准的首批具有学士学位授予权院校,2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,2013年批准为硕士学位授予单位,是河北省唯一以培养土木建筑类专业人才为主的公办普通高校。经过70年的建设和发展,学校已发展成为以土木建筑类学科为主,工、管、理、文、艺多学科相互支撑、协调发展的特色鲜明的高等院校。

学校占地面积810亩,建筑面积28万平方米。学校现有编制总数为830,共教职工755人,其中在编752人,人事代理3人。目前有正高级职称100人,副高级职称243人,占教工总数的45.43%;博士40人,硕士559人,占教职工总数的78.92%。现有全日制硕士、本、专科在校生13551人,继续教育在读生9000余人。

学校现有34个内设机构,其中管理机构14个、教学机构14个、教辅机构6个。学校设有土木工程学院、机械工程学院、电气工程学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、信息工程学院、能源工程系、市政与环境工程系、数理系、外语系、信息管理系等11个二级学院(系)和社会科学部、体育部2个教学部,高等教育研究所、现代教育技术中心、国际交流与合作中心、图书馆等4个教辅单位和继续教育学院。现有建筑学、土木工程、计算机科学与技术3个一级学科学术型硕士学位授予权点,土木水利和艺术2个专业型硕士学位授权类别,40个本科专业,其中6个本科专业入选2019年度省级一流本科专业建设点。有2个省级重点学科,3个省级重点发展学科,2个国家级特色专业建设点,1个国家级专业综合改革试点,5个省级品牌特色专业,2个省级研究生培养基地,3个省级教育创新高地,4个省级实验教学示范中心,1个国家级大学生校外实践教育基地,1个省级大学生创业孵化示范园(众创空间),1个河北省中国特色社会主义理论体系研究基地。共有5个专业通过了国家住房和城乡建设部的专业教育评估,其中土木工程专业还通过了教育部高等教育教学评估中心和中国工程教育专业认证协会共同认证,标志着该专业的质量实现了国际实质等效,进入全球工程教育的“第一方阵”。学校现有12个研究所,1个河北省院士工作站,2个省级重点实验室,2个省级技术创新中心,1个省级工程研究中心,2个省级高校应用技术研发中心,1个工程训练中心,校企共建185个实习基地和15个科研基地。学校图书馆藏书131.4万册,其中纸本图书96.96万册,电子图书34.44万册,国内外期刊2094种。

学校始终坚持质量立校、人才强校、特色兴校的办学理念,坚持“立足河北,面向全国,服务区域经济和建筑行业”的办学道路,秉承艰苦朴实、勤奋进取的优良传统,探索出一条具有鲜明特色的办学道路。经过七十年的发展,学校办学规模不断扩大,层次和结构不断优化,学科专业体系、人才培养质量、科技创新水平、服务社会能力、师资队伍素质、校园文化品位、基础设施条件等方面全面发展,办学水平显著提升,为国家和河北省的城乡建设做出了突出贡献,学校在全国、尤其是在建设行业享有盛誉。

目前,学校已全面启动“十四五”规划编制工作,正在为更好地服务建设经济强省、美丽河北和京津冀协同发展等国家战略,助力张家口冬奥会筹办、“首都两区”“五城”建设,为加快建成“国内知名、域内一流”的“河北建筑大学”而努力奋斗。

(数据更新时间:2020年12月31日)

是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位河北省创建时间1950年博士点数量一级:0,二级:0硕士点数量一级:3,二级:0学校类型理工类所在城市张家口市办学层次普通本科
壮志凌云 2024-05-23 13:56:29

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木石之心什么意思

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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