真有广东乔港理工学校吗?

月夜星辉
精选回答

有啊! 地址:广东省高州市河西路26号
广东省乔港理工学校是广东省人民政府根据特区企业用人需要提出拟办,经国家教育部备案,由香港华侨教育集团注资兴办,广东省行政部门和劳动部门主管的学历教育与职业教育相结合的全日制专科学校,主要任务是为珠江三角洲经济特区的外资企业培养专业技术人才和企业管理人才。广东省乔港理工学校是香港华侨教育集团在中国大陆注资兴办的一所高等专科学校,是国家重点专科院校,招生列入国家统招计划。学校规模宏大,环境优美,现按不同专业分设二个教学区,各教学区设备先进,文化、体育和生活等配套设备完善。
学校大胆引入香港及国际先进的办学理念和教学模式,成功首创以“三位一体、多向实习”为主的“双优”教学模式,并取得了骄人的成绩。我校以“科技兴国,培植专业良才”为办学宗旨,在2000年以来,学校全面推行“多向实习”教学。其科学性和先进性更加显现。“你都可以变得聪明”入学时只有初中文化的学生通过接受“多向实习”教学,在短时间内掌握高中阶段必学的知识,从而与高中学历入学的学生同步学习所读的专业知识和专业技能,技能确保不同知识层面入学的学生都能掌握过硬的专业的知识技术成为专业人才,同时毕业,同时就业;“多向实习”教学注重实习,以实践经验结合专业理论,能确保文化水平差起点低的学生都学会专业知识,掌握专业技能。使学生成为具有国际性与世界接轨一专多能的专业技能实用型人才,为学生迈进高科技的廿一世纪打下坚实的基础。“多向实习”教学作为我校的一项重大教研成果已在我国教育界引起了强烈的反响,办学业绩被全国多家新闻媒体专题报道,并得到全面的推广。国内多个省市高等院校借鉴我校的教学经验都取得了不同程度的成功。我校多年来受到省人民政府和各企业单位的嘉奖,先后获得省级“教育与就业先进单位”、“文明学校”、“企业英才的摇篮”等多个奖项。
我校坚持创新教育,坚定不移以质育人、以技树人,加强校企合作,把分配学生就业工作排在第一位。每学年严格按照签约企业的用人计划实行定额招生,招生人数与企业用人指标高度一致,确保学生毕业后100%直接分配签约企业对口的岗位工作。办学24年来,学校已为广东经济特区港资、侨资企业培养了各类专业人才五万多名。为保证学生就业质量和学业就业的长期性及稳定性,学校专门成立学生就业安置办公室,并在广州、深圳、东莞、珠海等地设立办事处,专门负责安排学生就业工作,解决学生在单位工作遇到困难和问题,处理劳资关系维护学生的合法权益,并对因企业方面原因导致失业的学生进行重新安置。
根据签约企业用人计划,我校本学年度招生2600人,在校学习期满安排到签约企业领薪上岗实习一年,上岗实习期间月工资金在1500元以上,上岗实习期满即转为正式员工,月工资按技术能力,二年制毕业生1800-6500元,三年制毕业生2200—9000元。

翱翔天空 2023-09-06 11:36:38

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王羲之是哪里人

王羲之是琅琊临沂(今山东省临沂市)人,字逸少。东晋大臣、书法家,丹阳尹王旷的儿子,太尉郗鉴的女婿,有“书圣”之称。
凭借门荫入仕,历任秘书郎、江州刺史、会稽太守,累迁右军将军,人称“王右军”。永和九年(353年),组织兰亭雅集。撰写的《兰亭序》,成为“天下第一行书”。永和十一年(355年),称病弃官,迁居于绍兴金庭。升平五年(361年)去世,安葬于瀑布山。
善于书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。在书法史上,与钟繇并称“钟王”,与其子王献之合称“二王”。李志敏评价:“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。”

冬至的诗句和名言

冬至的诗句:
1、平生少年时,嬉游爱冬至。——郑胤骥《送长蘅偕计北上二首》
2、浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰。——仇远《重阳见菊占冬晴上熟》
3、闻过岘首已冬至,想到匡庐将岁除。——陆游《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首其二》
4、去年冬至投僧寺,今岁阳生宿店家。——刘克庄《湖南江西道中十首》
5、冬至之日无酒钱,醒笑先生高阁眠。——沈周《至日闲居自述(成化甲辰)》
6、艳质无由见,寒衾不可亲。——白居易《冬至夜怀湘灵》
7、小臣曾读三王纪,冬至由来始祭天。——边贡《迎銮曲·郊祀元君百礼先》
8、春来冰未泮,冬至雪初晴。——杨凝《雪晴》
冬至的名言:
1、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青语录
2、冬天已经到来,春天还会远吗?——英国雪莱《西风颂》
3、冬日可爱,夏日可畏。——《左传》

排比句的好处和作用

排比句的好处:使用排比句可以增强语句的气势,使文章朗朗上口,有音律美且用排比来说理,可以收到条理分明的效果。用排比来抒情,可以使文章的节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。用排比句来叙事,能使文章层次清楚、描写细腻。
作用:使用排比句来写人,可以将人物刻画得立体,写景时可将景物描写得细致入微,有形象生动之效,恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理。
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子,有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一狼仍从的从是什么

“一狼仍从”的“从”的意思是跟从。
该句出自清代蒲松龄的《狼三则》,原文节选内容:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
赏析:《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
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