农业生产与地理环境的相互关系(农业生产与地理环境)

不老人生
精选回答

1、农业生产在改变人类食物来源和结构的同时,也强烈地改变了地理环境。

2、农业生产的发展会引起自燃植被、地表环境及地表辐射特性和自然界的碳循环等发生改变。

3、不合理的农业生产方式会给地理环境带来不利影响;农业生产技术的改进大大增加了农作物产量,同时也会对生态环境带来某些负面影响。

4、水土流失 在山区、丘陵区和风沙区,由于不利的自然因 素和人类不合理的活动,造成地面的水和土离 开原来的位置,流失到较低的地方,再经过坡 面、沟壑,汇集到江河河道内去,这种现象称 为水土流失。

5、由于农业生产时会大量的砍伐植物,谁将会没 有阻挡,造成流失。

6、水土流失是在湿润或半湿 润地区,由于是植被破坏严重导致的。

7、因为植 被破坏严重,再加上雨水和地表水的冲刷,导 致水土流失。

8、防治措施:加大植被的覆盖率,可以保持水土, 也就是防止水土流失的发生。

9、2、土地荒漠化 土地荒漠化简单地说土地荒漠化就是指土地 退化,狭义的荒漠化乃是指在脆弱的生态系 统下,由于人为过度的活动,破坏其平衡, 使原非沙漠的地区出现了类似沙漠景观的环 境变化过程。

10、如果是在干旱地区的植被破坏,会导致沙尘 暴或者土地荒漠化,而不是水土流失。

11、3、土地盐碱化 壤盐碱化是指土壤含盐量太高(超过 0.3%),而使农作物低产或不能生长。

12、由于农业之中劣质化肥的过度使用,破 坏了土地,使土地酸碱度失调,造成土 地盐碱化 。

13、危害:不利于农作物吸收养分,阻碍作 物生长。

14、4、土地板结 土壤表层在降雨或灌水等外因作用下结 构破坏、土料分散,而干燥后受内聚力 作用的现象。

15、土壤的团粒结构是土壤肥力的重要 指标,土壤团粒结构的破坏致使土壤保 水、保肥能力及通透性降低,造成土壤 板结。

16、由有机化肥的错误使用造成 5、水污染 由有害化学物质(harmful chemical)造成 水的使用价值降低或丧失,污染环境。

17、污 水中的酸、碱、氧化剂,以及铜、镉、汞、砷等化合物,苯、酚、二氯乙烷、乙二醇 等有机毒物,会毒死水生生物,影响饮用 水源、风景区景观。

18、污水中的有机物被微 生物分解时消耗水中的溶解氧,影响鱼类 等水生生物的生命,水中溶解氧耗尽后, 有机物进行厌氧分解,产生硫化氢、硫醇 等难闻气体,使水质进一步恶化。

19、气候:农业生产对气候有利有弊,过度开垦扩大耕地破坏气候条件;但合理耕作 有利于气候的保持水文:农业生产用水迫使人类建设更多水利工程,这往往对水文和自然环境产生一定破坏,另外,农药的使用也可能导致水污染,围湖造田等也破坏水域环境地形:梯田土壤:不合理的耕作导致土壤肥力下降,甚至可能导致荒漠化,但合理耕作有利于土壤肥力保持,黄土高原的过度开垦导致植被破坏,是水土流失的主要原因,但他也塑造了黄土高原千沟万壑的地形特点植被:扩大耕地往往以破坏植被为前提,甚至导致珍稀物种的灭绝社会:民以食为天,农业的稳定发展,粮食的供应是社会稳定,人民安居乐业的基础政治:农业是国民经济的基础产业,也是一国自立于世界的基础农业生产涉及人类生产生活各个领域,也影响着整个生态系统的稳定循环,它对地理环境的影响分很多方面,而这些方面是相互联系的.学要从整体上把握这个问题。

泛黄照片 2023-12-10 11:13:35

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
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cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
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正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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