高三如何把各科补起来?

懂得自己
精选回答
谢邀。
没想到第一次被邀请回答是关于学习
汗-_-||……
不过我感觉我也是有资格回答这个问题的。
山东考生,高考618分,一万九千名。
高一高二一直是班里三十名左右,到了高三突进到15,下学期一直是第一。当然想我这种平行班的第一名在一千多人的级部里也就能排上一百来名,学霸可以不用看我的回答。
其实我感觉我也不是很努力的那种,十点上完晚自习回家我都是看一会小说再睡觉,然而这时候很多人都是学习到12点再睡的,我感觉这样很没有必要,如果你的高中让你早上六点二十上早自习,晚上上晚自习上到十点,那么你完全没必要再回家学习了,一是效率低,二是影响休息。讲到这里我先给一个建议,回家之后除非你精力充沛,或者有在学校没解开的题心里痒痒,否则选一项放松的项目,我是看小说,你可以弹吉他,画画,练字,听歌等等等等,这能帮助你放松紧张学习了一天的大脑,提高休息质量,更能帮助你长期学习。
我成绩上升的飞快我感觉首先是因为我下定了决心吧。高三了,我不得不从高一高二的懒散的状态紧张起来,决心考个好大学,不让父母失望,一直到现在,一想到日渐老去的父母,我就能静下心来好好学习。
先说说我大体的学习方法吧。
1.上课好好听讲。
高三复习会把高一高二的东西再讲一遍,哪怕你高一高二没听,现在再听一遍一点也不晚。不要跟我说你听不进去,你只是懒。每次我从走神中回过神来,我都会快速看一看老师发呆时老师说的东西,哪怕有不懂的也不深究,直接继续听讲,如果说我高一高二一节课四十五分钟只听十来分钟,高三我听课就有半个多小时到四十分钟。强迫自己听课,一段时间之后你就会发现你听课越来越集中,听课变得不那么难。
2.多问。
有不懂的问老师。这个说了千遍万遍的道理我还是要说,我高三问了无数个问题。平均一天就问几十个,自己一时搞不懂,问老师,老师往往能一点就通,让你很多地方的问题豁然开朗。再不济你可以和同学讨论,当然,只限于这一科成绩比你好的同学。
说到这里我就不得不讲讲我前座的同桌了,他是个理科大神,高三我刚开始二十来名,他就已经前十了,而且我高一和他同桌一年,我们沟通也没有隔阂,所以我一有不会的就问他,一有不会的就问他,记住,问问题的时候态度要好,在这个问题上他是你的老师,你就要放低身段,我不是让你溜须拍马,但你想,你要是整天问人家那么多问题,任谁都得烦,你态度好了,人家倒有可能很乐意给你讲。
开始是我向他请教,慢慢的,我们可以在一个问题上讨论大半天,我至今记得有道物理题我们一直讨论到放学全校人都走光。再后来他开始问我问题,最后我成了班里的第一名。
其实我第一次考第一名的时候并没有很高兴,反而不如我第一次考第三名的时候开心,可能是因为知道自己能行了吧。还记得第一次考第三名的时候我开心的心脏加速老脸通红,回去迫不及待的告诉妈妈,看到妈妈高兴的快要跳起来的样子,我眼眶都红了
多问,多讨论,因为我经常问老师问题,高三我几乎是所有教我们班老师最喜欢的学生,很多老师在课间经常找我出来聊天,鼓励我,教育我,我感觉这对学习很有帮助。
3.在理解的基础上刷题。
题海战术永远不会错。高三做了上千套卷子,几十本资料书。每张卷子不做到每一个题都理解绝不放手,这并不难,大量的晚自习时间可以用来干这个。不理解等于浪费时间,做题少没有效果。关于这个问题没什么可说的,多做,发现自己哪个题型老是出问题,多找这类题做。
理综生物有一道遗传题,14分,我们高中平时出题特别难,这道题大部分同学都只能得6分,好一点的8分,我一开始也是这样,只好多做这样的题。有一次这道题连我们班一个理综考过292的大神也才得了8分,老师都无奈的讲了一遍说听不懂就放弃,当天晚上我第一次把书和卷子带回了家,自己趴在床上一遍遍的推算,花了一个半小时,终于理解通了,自己解出来了,顿时一股成就感油然而生,这种舒畅的感觉比大夏天口干舌燥喝一杯冰可乐还要强烈。
我发现,学习也是挺有趣的。
4.关于时间分配。
优先考虑提分快的学科,你像理综,300分,我记得我最差一次考了138分,最好的一次,就是高考的时候考了262分,124分相当于一门课的成绩,你凭什么不学好理综。
像语文英语,早自习学就行,这个需要长期积累,提分慢,所以不要把大段时间放在这两门,尽量用零碎时间学习这两门。
英语有个东西叫语感,这个东西特别有用,需要用心去培养,我小学到初中跟着一个在县政府做过翻译,游历过很多国家,总之特别屌的一个老师学了五年英语,到了高三我英语没低于过120,有一次一卷满分100,二卷考了38,总共138分,被英语老师在她教的班巡回吹了三天,在其他班的认识我的都来打趣我,我也怪不好意思的,上高三我学的最少的就是英语了,顶多早自习记点单词,上课听听讲,除此之外再也没拿出过时间学。
晚自习的大段时间尽量交给理综和数学。
关于数学,我考的很差,103分,高三也一直没拿过高分,就不在这误人子弟了。
5.关于心态。
高三其实学到后面我越觉得学习是一个挺愉快的事,知识充实大脑的感觉真的很棒,所以带着这种心态学习,被人说的昏天黑地的高三也没有那么累那么可怕,反而感觉很充实,上了大学你就会有些怀念那段单纯为一个目标努力奋斗的日子。
比较幸运的一点就是我分到了一个比较好的班主任的班里,他的课轻松愉快,和同学在一起更像是朋友,有什么问题难处他一定尽力帮你解决,很体谅学生,因为肠胃的问题,我高三请了不少假(其实有时候是不想上早自习,睡会懒觉),他都是有假必准。他提倡同学多讨论,在理解的基础上做题,还有一句名言“得理综者的天下”。他带的班往往学习风气特别好,不学习的也不会打扰别人学习,甚至后来很多不学习的都开始学习了。
在一个学习氛围好的班里,你能更容易的投入到学习中去。还记得每一个晚自习,抬起头舒缓一下酸痛的脖颈,看到的是一双双坚定学习的眼睛,一支支在草稿纸上不停滑动的中性笔,然后我就会微微一笑,继续低头学习。
我想说的差不多就是这些了,只做了一点微小的工作,希望能帮到大家。
指尖的岁月袅袅 2021-06-15 19:36:58

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造句:
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“衣”是独体字结构,读作yī、yì,是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文见于商代甲骨文,其古字形像上衣,本义即上衣,古代下衣叫裳。后为衣服的总称。又引申为覆盖在或包在物体表面的东西。以上义读yī。由衣的作用引申出包裹、覆盖的意思。衣也有穿衣的意思,用作动词,读yì。
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怎么写诗押韵

写诗押韵的方法:
一、要明确古诗的绝句和律诗是不同的。
对于绝句:五字一句的称五言绝句;七字一句的称七言古诗。一般由四句组成,可分为律绝和古绝。
对于律诗:五个字一句的律诗叫五言律诗,简称五律;七个字一句的律诗叫七言律诗,简称七律。
二、押韵区别:
绝句在押韵上,根据形式的不同,要求也不一样,其中律绝最严格,和律诗一样,要讲究平仄相对,押韵严格。但是“古绝”一类的绝句就没有这么要求的严格了。
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