新闻工作者提高职业素养的方法有哪些

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新闻工作者提高职业素养的方法

新闻工作同其他社会职业一样也有自己的职业道德。如要承担社会责任,要客观、公正、诚信、正直等等,就是世界公认的新闻职业道德的基本要求。新闻从业者要讲究职业道德,就须增强职业自律意识。要教育培养新闻从业者自觉遵守职业道德,严格约束和检点自己的职业行为,认真处理好自己与新闻接受者、与被采访对象、与新闻信息提供者、与新闻通讯员、与新闻控制者之间,以及个人与编辑部集体、与本部门同事及外单位同行之间的关系。尤其要注意克服个人主义、利己主义的倾向,防止以权谋私、以稿谋私现象,防止搞有偿新闻等等。

新闻工作的特殊规律还要求每一个新闻工作者要善于在纷繁复杂、千变万化的现实生活中迅速而又准确地判断出哪些事实具有新闻价值,能够构成新闻。这就需要新闻工作者必须具备高超的政治判断力和新闻敏感性,要善于对事物变动的状态、过程、发展的趋势及其内含的本质作出正确的政治判断和科学的预见。

由于新闻报道讲究新鲜,注重及时,所以在大多数清况下,都不允许新闻工作者到一个地方进行较长时间的的观察和了解,往往需要新闻工作者在最短的时间里能就新闻事件进行调查采访,然后作出迅速的判断,写出及时的报道。这就要求新闻工作者有很强的调查研究能力,善于根据不同的情况,运用不同的调查方法,进行快速有效的调查研究和分析判断。调查研究能力的形成决非短时间的事,需要经过长期、刻苦的锻炼。每个新闻工作者都应当充分利用日常的采访调查机会加强锻炼,不断积累经验,总结提高,使自己成为一个合格的新闻工作者。

总之要做一名新闻记者,提高自身素养很重要,在新闻工作中,要坚守职业操守,多深入生活,多反映社会真实。做新闻要力求“真善美”。“真”是要放在第一位,内容要真实,态度要真诚。新闻报道要以事实为依据,做到客观准确。“善”要体现在发自善意,发出善良。记者是社会思想和价值观的传递者,在转型期,要多发出“正能量”的声音。“美”则要体现美感,展示美德。除了报道要传递美的力量,更要坚守职业道德和理想,鞭笞“假恶丑”。

提高新闻记者职业素养的对策建议

1、公正看待和报道社会,秉持正确的价值导向

《礼记·中庸》中说道,“慎思之,明辩之,笃行之。”这是一种做人的行为准则,也是一颗媒体人的良心。著名记者郭超人也曾说,记者“笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非屈直,笔下有毁誉忠奸”。稍有不慎就可能造成人民群众生命及其财产的无谓牺牲。

新闻传播是具有一种导向性的,而这种导向性可以引导人们的意向,操纵人们的思想,从而控制人们的行为。因此,客观公正是对新闻记者最起码的要求。如果新闻记者自己都不能明辨是非,客观公正地看待社会,那么写出的新闻报道也必然有失公允,也必然会对大众的思想观念产生不良影响,继而还会引发整个社会的思想动荡。特别是在社会转型期,要客观公正和怀抱善意地看待和报道社会事件,“激情看世界,理性写新闻”。

一名优秀的新闻记者,要善于敏锐观察时局动向,研究社会思潮,积极提供有效引导。学会借助理论的“望远镜”和“显微镜”,去观察问题、分析问题,这样就能有科学的态度、清醒的头脑、犀利的眼光、灵敏的嗅觉,就能站得高、看得远;就能多角度思考问题,透过多种声音和现象,挖掘出新闻事件背后的东西。从而告诉大家什么是对,什么是错,什么是善,什么是恶,进而惩恶扬善。只有这样,价值导向才是正确的,社会风气也会越来越清明,整个社会才能是稳定的、友善的、和谐的。这样一种良好的社会风气的形成,需要每一个新闻记者为之进行不懈的努力。

2、谨守职业道德,抵制低俗之风

任何人都得遵守职业道德,更何况新闻媒体人这一特殊职业。因为记者不仅是社会公共信息的记录者,还是重大事件的记录者,从这一角度出发,决定了记者在工作中必须要遵守职业的良知与社会的普遍道德。

一个敬业的、合格的新闻记者,要时刻保持高昂的斗志,随时准备冲向一线;要树立正确的人生观、世界观、价值观,使自己所做新闻报道的社会效果有利于形成社会共识、弥合社会裂痕,是善意的、富于建设性的,是有利于推动社会发展的;要爱岗敬业,求实创新,把全部的精力都用到工作上,多出作品,多出好作品,为人民群众奉献更多的精神食粮;要敢于揭露假、丑、恶的东西,当人民群众利益受到损害的时候,敢于挺身而出,维护群众的利益。

记者必须对采写的新闻报道负责。作为“社会正义与良知的守望者”,“报道事实,揭露真相”是记者的职业要求,中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合颁布的《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》规定,记者“要认真核实消息来源,仔细辨别事实真相,谨慎选择报道角度,精心组织采访活动,去伪存真、去粗取精,不编造新闻,不歪曲和夸大事实”。诚实坦荡、不说假话,这是一个新闻工作者在处理新闻时,所应持有的态度和必须承担的责任。

值得注意的是,虽然记者有着监督社会中的不法行为的权利,但却无权凌驾于社会一般道德规范之上。作为新闻传播者,记者应该通过正当的手段获取新闻事实,在报道上不能和法律相悖。同时,要坚持原则,做到“不唯上、不唯书、不唯钱、只唯真”。

3、提升业务水平,提高工作能力

新闻记者是一个特殊的职业,需要掌握大量的知识、拥有丰富的人生经验,有人曾形象地比喻说,新闻记者是政治家、理论家、哲学家、文学家、历史学家、经济学家等等。要想做好新闻工作,担负起党和人民赋予的重大责任,就必须付出比常人多的时间和精力,多读书、多学习,成为博学多才、明辨是非的大“杂家”;多锻炼、多思考,成为贴近生活、群众喜爱的好“行家”。

首先要努力学好新闻理论和新闻业务知识,精通各类新闻体裁的写作,做新闻工作的“行家里手”。不仅要在新闻方面是行家,而且要努力学习政治、法律、经济、历史、科技、外事等方面的知识,打牢新闻业务根底和知识根底,尤其要钻研经济、掌握区情,做到学有专长、术有专攻,努力成为学识渊博的专家学者型记者。其次要加强实践锻炼,不断提高工作能力。记者采访一定要到现场,深入实践、刻苦磨练,才能增长见识、丰富才干、提高本领。贴近实际、贴近生活、贴近群众,才能准确把握受众的接受习惯,把报道的倾向与受众的需要结合起来,把坚持正确导向与提高报道和引导艺术统一起来,创新改进新闻报道工作,以群众的热门话题为切入点,切实解决不同社会群体的思想疑虑和实际生活问题,真正做到解疑释惑、统一思想,理顺情绪、化解矛盾,鼓舞士气、振奋精神,为顺利完成两大历史任务凝神聚力。

浮梦 2022-07-25 20:01:59

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鸟的第一笔是撇还是点

鸟的第一笔是撇。鸟的笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
鸟,汉语常用字,读作niǎo或者diǎo,最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:“少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。《史记·秦本纪》:“大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
8、又妙音鸟。《法华经偈颂》:“圣主天中王,迦陵频伽声。”注:“迦陵频伽,妙音鸟也。鸟未出声时,卽发音微妙,一切天人声皆不及,惟佛音类之,故以取况。”
9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
11、又《字汇补》:“子削切,音爵。”
12、又叶都缕切,音女。《史记·自序》:“穆公思义,悼肴之旅。以人为殉,诗歌黄鸟。”
13、又叶丁柳切,音近斗。《前汉·叙传》:“沐浴尸鄕,北面奉首。旅人慕殉,义过黄鸟。”

日暮残阳的诗句

日暮残阳的诗句:
1、李商隐《登乐游原》:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
2、来鹄《惜花》:
东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。
为惜红芳今夜里,不知和月落谁家。
3、白居易《暮江吟》:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4、马致远《天净沙·秋思》:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、韦庄《忆昔》:
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
6、马戴《送僧归金山寺》:
金陵山色里,蝉急向秋分。
迥寺横洲岛,归僧渡水云。
夕阳依岸尽,清磬隔潮闻。
遥想禅林下,炉香带月焚。
7、杜牧《齐安郡中偶题二首》:
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深。
自滴阶前大梧叶,干君何事动哀吟。
8、谭嗣同《道吾山》:
夕阳悬高树,薄暮入青峰。
古寺云依鹤,空潭月照龙。
尘消百尺瀑,心断一声钟。
禅意渺何著,啾啾阶下蛩。
9、岑参《还东山洛上作》:
春流急不浅,归枻去何迟。
愁客叶舟里,夕阳花水时。
云晴开螮蝀,棹发起鸬鹚。
莫道东山远,衡门在梦思。
10、杜牧《题扬州禅智寺》:
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。

欲上青天揽明月全诗

“欲上青天揽明月”出自《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
译文:昨天的日子渐渐离我远去,已经不可能挽留;今天的日子扰乱了我的心,充满了无限烦忧。长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。
自然与豪放和谐结合的语言风格,在这首诗里也表现得相当突出。必须有李白那样阔大的胸襟抱负、豪放坦率的性格,又有高度驾驭语言的能力,才能达到豪放与自然和谐统一的境界。这首诗开头两句,简直象散文的语言,但其间却流注着豪放健举的气势。“长风”二句,境界壮阔,气概豪放,语言则高华明朗,仿佛脱口而出。这种自然豪放的语言风格,也是这首诗虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉的一个原因。

形单影只茕茕孑立什么意思

“形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
“茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
“形单影只”的出处:《祭十二郎文》:“承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
“茕茕孑立”的出处:《寄许京兆孟容书》:“茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
“形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
“茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
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