爱因斯坦小时候不用功,家长和老师十分的头疼;牛顿小时候学习成绩差,不合群,且经常有一
题目内容:
爱因斯坦小时候不用功,家长和老师十分的头疼;牛顿小时候学习成绩差,不合群,且经常有一些怪异的行为,家长和老师吃足了苦头;瓦特学习能力低劣,不爱读书;爱因斯坦由于学习成绩严重落后,家长只好把他带回家自己教导……可是,这些人后来均脱胎换骨,成就惊人!
(1)这些事例是否说明我们可以不必认真学习。
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(2)查找自身的问题,寻求解决的好方法。
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最佳答案:
(1)这些事例不能说明我们可以不必认真学习。无论是伟人还是平常人,凡是取得成绩的,无一不是经过勤奋的工作。勤奋是事业成功的基础。正所谓,一份耕耘,一份收获。题中所列举的这些大科学家惊人的成就,都是后来脱胎换骨、勤奋努力的结果。
(2)结合自身实际,只要言之有物、切实可行即可。
答案解析:
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考点核心:
为什么说中学生的主要任务是学习:(北师大版) ①要奉献社会,就要具备良好的素质和较强的能力。
②对我们来说,只有好好学习,才能具备报国之才。
③我们还不能为社会直接创造价值,我们只要努力学习科学文化知识,就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容:(粤教版)①学习是个人经过练习,由不会到会,由不能到能得过程;
②学习是人类的基本活动;
③学习是个人成长的需要;
④学习是提高生活质量的重要条件;
⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点:(人教版)我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由:(北师大版)学校是知识的殿堂,进步的阶梯。
通过学习,发现和培养自己的潜能;接受义务教育,是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点(粤教版):
①学习内容:系统掌握知识和培养能力;
②学习方式:在老师的指导下进行;
③学习时间:相对集中;
④学习目标:为未来服务社会做准备。