早读我们在干什么作文
新课标中提到:语文教学要重视诵读,要让学生充分地读,在读中感知,在读中感悟,在读中受到情感的熏陶。
可见,早读课非常重要。
今天,我从以下三几个方面来回答早读课的好处:一、早读能调动学生的精气神,提高学习效率。
读书有三到:谓心到、眼到、口到。
诵读是眼、耳、脑、口、心等多种器官的协作,能使学生集中注意力,能训练学生的思维,激发学生强烈求知的欲望。
南宋朱熹记载:“要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,永远不忘。
这样做非常有实效。
如:我们学校每周有4节早读课,孩子们在老师的高效组织下,或读背英语,或读背语文。
早读期间,整个校园里,琅琅的读书声让人振奋,让人充满活力。
在这种氛围中,可以有效地调动学生的精气神,提高学习效率。
二、早读能激发学生的诵读兴趣,增强学生的记忆力。
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”。
早上是学生们一天当中记忆力最强的黄金时段,是学生知识积累的最佳时光。
这时候,进行古诗词的积累,美文的背诵等就会在较短的时间内达到事倍功半的效果。
我们可以通过不同方式的读提高诵读兴趣,如,教师范读,音频范读,自由朗读(理解读、学生领读、个别读、男女生赛读、配合动作读),多样齐读法,填词法………运用了这些方法,就能激发孩子们的诵读兴趣,增强学生的记忆力。
在20分钟的早读时间,在教师有效的组织下,学生们就能读背5——10五言或七言的古诗文,甚至是篇幅更长的文章。
三、早读能加深文本理解,提高学生的品行修养。
教育家叶圣陶说“吟咏的时候,对于讨究所得的不仅理智地理解,而且亲切的体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者的东西了,这是最可贵的一种境界。
学习达到这种境界,才会终身受用不尽。
简而言之,诵读不仅是听、说、写的基础,更是直接进入人的理性世界,激发思考、净化心灵、陶冶性情、铸造完美人格的重要手段。
正如歌德所说:“读一本好书就是和高尚的人谈话。
这对于一个正处于人格养成初期的学生来说,是非常重要的。
如,诵读人生志向的古诗词,学生们也会有高尚的人生志向;诵读珍惜时间的篇章,孩子们就会在有限的时间内,高效地做事,……总而言之,早读是教师教学的助推器,是学生学习的高效策略。
我们要充分认识到早读的重要性,让早读助力学生走向成功!
说到 “早读”,先想到的是每天清晨学校课室里第一堂早读课那朗朗的读书声,声音来自不同学校不同年级的同学,有小至幼儿园娃娃、大至大学院校大学生。
为什么上学要早读?早读有什么好处?早读的好处有 : ① 好锻炼口才。
古有闻鸡起舞,今有闹钟把人闹醒。
大清早起来,新的一天开始了,很多人继承了古人的优良传统——锻炼。
各人有各人的兴趣爱好,爱读书的人练口才,朗诵、早读。
② 咬字更清晰。
清早刚起来似乎还在睡梦中模模糊糊,说起话来都好像说梦话似的含含糊糊。
缓过神来的时候精神状态是最好的,在这个黄金时间读书,能让口齿更伶俐,咬字更清晰。
③ 谈话更流畅。
早读并不是学生孩子们的专利,有些人年龄很大还很害羞,甚至不敢跟别人对视和聊天,说起话来脸红,还结巴,这就是平时没有早读造成的。
其实任何年龄的人都能早读的,早上多读书报,和人谈起话来更流畅。
④ 知识更深刻。
活到老学到老。
不管是在校学生还是社会上的工作人员,都要不断地读书、学习,进修。
清晨的精力是最充沛最旺盛的时候,在这个时候早读学习更能加深知识的印象。
⑤ 让人有信心。
在学校早读时,一般由班长带读,然后同学们一起读。
当老师在课室外走过,看到同学们捧着书认真读的时候,会不禁心花怒放。
当父母看到自己的孩子在家都会捧着书认真地读的时候,会感到这孩子将来有出息。
⑥ 拉近人距离。
如果人们在美好的清晨都能花点时间早读,那个个人都有伶俐的口齿,有加倍的信心,不再怕自己脸红害羞又结巴了,也不怕谁瞧不起谁了,都愿意与人友好相处交流。
⑦ 有更多希望。
生命真的很好,只要活着就有希望,每个人都希望自己或自己的孩子都能够内外兼修,有好的容颜、好的精神面貌、有文化、有内涵、有口才,于是人们都很努力早读。
今天是教师节,一日为师终身为父,老师站在讲台上的身影永远不会忘记,老师的教导铭记在心。
衷心祝福老师节日快乐。
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