高三级毕业典礼发言稿

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2014年高三级毕业典礼发言稿

大家好!

今天是我们XX届高三同学的毕业典礼,对于你我来说,这都是一个意义非凡的日子.我很荣幸代表全体高三的老师在这里发言.

说到毕业,似乎应该以"光阴似箭,岁月如梭"开篇,而说到分别,更应该拿"海内存知己,天涯若比邻"来彼此安慰.可是,有了纳兰容若的一句"人生若只如初见",一切的美好就不会有结束的时候.人生若只如初见,你们仍做我们的学生,而我们仍做你们的老师.然而,今天我们不得不暂时地分别.有人说,悲伤属于告别的时刻.我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜.是毕业,让曾经一切的平凡变得不再平凡.

曾经平凡的课室,在某一天或许会成为你长久驻足,不愿离开的殿堂;曾经平凡的球场,或许会成为你梦里多次渴望回到的乐园;曾经平凡的老师,或许会成为你多年以后同学相见时反复提到的那群人.

回想起这一路走来的点点滴滴,作为80后的我真的很羡慕90后的你们,羡慕你们有如此丰富多彩的校园生活,羡慕你们能得到那么多人的关注和呵护.XX年前的我只能对电视里的晚会顶礼膜拜,却从未曾想过自己的学校也能打造出一场华丽的戏剧节颁奖盛宴,XX年前的我亦无法想象生命中会有一场轰轰烈烈的18岁成人礼,没有经历过那斗志昂扬的百日誓师,更没有享受过学校饭堂给我们提供的一盅盅炖汤.而这一切并不能从天而降,你要知道,你青春中的这一次次惊喜背后凝结着多少人的心血与付出,又凝聚着多少长辈的关切与期望.

我羡慕你们,更感谢你们,正因为成为了你们的老师,我才得以经历我的18岁未曾经历过的精彩,而因为能与你们共同成长,我才真正知道什么叫做幸福.龙应台说,幸福就是早上挥手说"再见"的人,晚上又平平常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下.作为一个老师,我的幸福其实很简单,就是每天清晨看着你们在走廊上大声的朗读,晚上又看着你们安安静静地在课室里埋头苦干.而这种幸福感在高考的那两天表现的尤为强烈,看着你们从容地走向考场,与你们紧紧地握手,紧紧地拥抱,然后,又看着你们微笑着走出考场,那一刻,你们让我觉得,我是被需要的,你们需要我的鼓励,需要我的支撑,而被需要原本就是一种幸福.

说到高考,今年的高考算是我人生中参与的第二次高考,XX年7月我自己考大学,XX年6月我送我的学生参加高考,转眼就是XX年.十年后的你们又会是什么样子呢,会在哪一个岗位上工作呢.当你们回忆起今天,回忆起高考,又会想起什么呢.XX年前的今天我应该正在经历高考前最后的煎熬,因为我们那时的高考是在7月.说是煎熬,但到底有多艰苦,我一点也不记得了,只记得每天晚自习过后,骑单车回家,爸爸总是会准时地出现在某个街口,妈妈早已经在家里准备好了一碗热气腾腾地红枣煮鸡蛋.这是XX年的夏天给我留下的最美好的回忆.而在XX年的夏天,我得以重温这美好的一幕,我看见那么多的爸爸妈妈们大老远地赶到学校,只为给孩子送一碗热汤,送一袋水果,或是一盒巧克力.夕阳西下之时,坐在校门旁的长廊里,喝着妈妈送来的鸡汤,听着爸爸甜蜜的唠叨,偶尔还有爷爷奶奶,弟弟妹妹前来问候,那该是怎样的一种幸福.十年间,高考的形式在不断改变,而永恒不变的是父母对孩子真真切切的牵挂.龙应台说,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远.这话说得有些伤感,我想告诉同学们的是,也许现在的你正急切地想冲出家门,自由远行,但无论你走多远,都要铭记,你的身后始终有一扇门在为你敞开,也始终有一盏灯在为你点亮.

实在有太多挽留的话想说,但岁月留不住前进的脚步,今天典礼意味着一个结束,但更是一个新的开始.走出这个校门,我由衷地觉得,我们应该学会三样东西:

第一,学会珍惜.临行前,再看一眼我们的老师,我们的爸爸妈妈,让我们仔细端详他们的脸庞.在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;在那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样的无畏与热情.分别前,再一次凝视身旁的同学,过了今天,也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方,你们曾彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想,人的一生当中能有多少机会与这么多的朋友朝夕相处呢情感不是拿来浪掷的,青春亦不是用来虚度的,同学们,且行且珍惜.

第二,学会承担.人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,唯有对自己的人生责任,每个人都只能完全由自己来承担.不论在家庭里充当一个孩子,在学校里充当一个学生,在社团充当一个干事,还是在职场中作为一个领头人,我们都要承担起我们的责任,时间在变,责任在变,可承担永远不变.

第三,学会快乐.学校能教会我们很多,但却教不会我们快乐.不管是成熟也好,幼稚也罢,我们在人生的漫漫长路上,一定要学会快乐.快乐是什么快乐就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打败小怪兽.快乐从来都不是别人恩赐给我们的,快乐是"自找"的.做了自己想做的事,爱做的事,能做的事就是快乐.

其实快乐不是我们自己一个人的事,我们的快乐承载了太多的东西,承载了父母的期望,爱人的呵护,友人的祝福,等等,等等.我们的快乐是如此重要,因此,我想对每一个人说,请学会快乐.

祝你快乐,祝我快乐,祝我们每一个人都拥有自己的快乐!谢谢大家.

月亮的温度 2022-08-02 13:02:23

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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