有关友情的中考满分作文600字

踏踏实实 中考作文
精选回答

作文是中考语文的重要内容,想要写好作文一定要多多积累。下面是几篇关于友情的中考满分作文,仅供参考。

友情

友情,古往今来一直是人们谈论颂誉的一个话题!人们都在赞美她,颂扬她,讴歌她!之所以如此,是因了她的魅力、她的美好、她的伟大!是因为她是我们生命中最重要最最不可或缺的东西!

人们赞美友情,称颂她是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫!是啊,人生的道路不是一帆风顺的,有荆棘,有坎坷,有艰辛,有困苦,然而,朋友,唯有朋友,才会在你陷入困境和苦闷之时,伸出援助的手,为你披荆斩棘;伸出温暖的手,为你融化坚冰;伸出亲切的手,为你遮挡住炙人的炎炎烈日。

人们讴歌友情,称誉她是沙漠里的绿洲,是大海里的航标灯。是啊,每个人的一生当中,有风和日丽艳阳高照之日,也有烟雾弥漫颓废迷茫痛苦之时,而这时,朋友,唯有朋友,才能给你安慰,给你鼓励,为你拨开浓雾,为你指点迷津。所以,友情,就是一片照射在冬日的阳光,能使陷入困境的人们感到人间的温暖;友情,就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友情,好似一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉!

我珍惜友情,我珍爱朋友,因为———朋友是我生命的绿洲,是我心灵歇脚的驿站,也是我收藏心事的寓所,更是我储蓄感情的行囊!朋友,就像是生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖;就像是你的精神支柱,在你最颓废的时候给你勇气。在紧张忙碌的生活中,朋友的一个问候、一条祝福的短信就会给你带来莫大的感动;在单调枯燥的生活中,朋友的一通电话会给你带来无比的欣喜;在郁闷烦恼的生活中,朋友的一句“你好吗”,就会使你热泪盈眶。

孤独的时候,仰望满天繁星,我会想起朋友;寂寞的时刻,低眉敛首,我会想起朋友;难过的时候,泪痕满面,我会想起朋友;伤心的时刻,忧郁无助,我会想起朋友;快乐的时候,畅怀大笑,我会想起朋友;开心的时刻,微笑凝望,我会想起朋友!

在我的生命历程中,就因为有众多朋友的支持和关怀,有众多朋友的帮助和理解,所以,我才走得这么从容,走得这么安定,我才生活的这么充实,这么安静,这么坚强!

博客,最初的我根本不知是何许东西,我以为它只是一个独属于我的封闭的小小的世界,所以,我就把它当成是我——心情郁闷时倾诉的对象;痛苦烦恼时述说的场所;开心快乐时共享的朋友。然而,却原来它是一片广阔的天地,是一个丰富多彩令人目不暇接的世界,南来北往的朋友都可以在这里浏览、观光,都可以在这里停留、驻足、歇息。在这个五彩缤纷的世界里,人们相互交流,彼此探讨,加深了解,增进友情。也正因为这,我才有缘结识了众多的朋友;也正因为这,我才有幸得到了诸多朋友的关心、鼓励和支持!有这么多朋友的理解和帮助——我将不会再孤独,不会再寂寞,我将不再是人世间的一个孤独的过客,我将不再是昔日的那个孤寂的我。从今往后,我希望我能是人世间的——一个能给他人带来开心带来快乐带来欢欣的天使!给人快乐,自己快乐!

我不由想起大学时我教同学们唱过的一首歌——友情,人人都需要友情,不能孤独走上人生旅程。要珍惜友情可贵,失去的友情难追,诚恳,相互勉励,闪耀着友情的光辉,永远永远让那友情温暖你我心胸!

“海内存知己,天涯若比邻”,人世间最难得的是朋友!最可贵的是朋友!不管人生路上有几多风雨,朋友们,你们将是我心灵永恒的守候!永远是我心中那道亮丽的风景!

相逢是首歌!遇见你将是我的缘!淡淡想念起的是朋友的.你,淡淡的牵挂的是朋友的你!淡淡的温暖将友情的灯光点亮,温馨地照耀这人生的旅途!拥有朋友的人生不再孤单!

温暖人心的友情

世界上,除了亲情,还能有什么能比友情更让人温暖,只有当别人给予最真挚的友情,往往才会悬崖勒马。

五年级开始,我有些叛逆了,开始认为别人,其至父母、老师的管教都是错误的,后来发生的一切,都从逃出家门那次开始。

我挥泪狂奔,一边问着自已,为什么?别都认为我是错的!明明自己做到了最好,却被别人误解?我的怒火不断累积,不顾一切地往前跑去。寒风中,我的头发被吹得凌乱,我想:跑得越远越好!不知不觉,已经跑出了小区,随着我停下的一刹那,雨突然下了起来,乌云就聚拢着,一切笼罩朦胧的黑暗里,雨下得越来越大,密密地织着。

我顿时被淋成了落汤鸡,我浑身湿透了,衣服粘在了身上,有一种说不出的难受,可这并不是最让我难受的,最让我难受的是,此时,我的心也湿漉漉的。我随便跑到一个屋檐下避雨,一个人走了过来——洪浩翔,他刚值日回来,身上也只有一把超小的伞。他看见了我,走了过来。

这时,我多么需要一个人来安慰我啊!我们伫立在风中,寒冷麻痹了我的知觉,正好他过来了,他疑惑地望着我,显然是想问我为什么在这儿。我未等他发问,就说出了事情的来龙去脉。他点点头,说:“我送你回家吧!”回家?他是不是还没明白,尽管我很想回家,但妈妈肯定会“削”了我的!他马上觉察到了我神情的微小变化,连忙解释:“不是这个意思,我只是想帮你说清楚事情,真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神,稍微放心了一点,半信半凝地跟他走了。他把那唯一的,只能容下一个人的小伞递给我,自己淋着雨。我愣住了,他已走出许远。他开心地笑着,雨水从他长满雀斑的脸上落了下来。那一瞬间,他是那么的让人温暖。

回了家,家里空无一人,妈妈应该出去找我了吧!洪洁翔在我身边,等着我妈妈回来,把事情讲清楚。他已经打起喷嚏,却仍站在我身边……

友情,可以让人温暖,让人心中满是信任。这难道不是最珍贵的吗?

友谊地久天长

时光的点滴,化作一块块剪影,反射出的美景,是记忆深处的欢欣。——题记

回忆往昔,总有那么多微小而浓厚的墨笔,一经触及,便是满目的幸福。那,是我的微幸福。

兰韵若书香

秋之晨从她破碎的云衣里露出微笑,伴着窗外清脆鸟鸣,坐在教室里的我捧起书籍。心神随文字神采飞扬,思绪随文段高潮迭起,不时提笔,采撷下内心惊奇。字里行间寻一份暗香袅袅,却恍恍惚惚忽远忽近。阅读,阅读,这般的酣畅淋漓;阅读,阅读,这般地叫人欣喜。思绪渐入佳境,忽又嗅得一股甘甜香气。且把壶儿搁半边,浸书香里道梦甜。书香,如兰花之香般的飘渺美丽,叫人陶醉不已。谁又能说,浸于书香不是一种小小幸福?

幽幽友谊芳

“嘿!有人找你!”

在同学的呼唤下,我忽的抽离书香,向门外望去,赶忙奔向那人。天啊!是许久未见的学姐。我一脸欣喜,用力的抱了抱她。但内心些许诧异翻涌,面临中考的学姐找我做什么呢?

她举起手中的同学录,冲我笑了笑;“我呀,马上可就要毕业了!”

我一下便明白过来,泪光悄悄爬上眼眶,那是说不清的离愁别绪。又是一个拥抱,内心却悄声道:“我们的友谊依旧长存。”却不想口比脑快,含情脉脉地道出了这句话。学姐愣了一愣,随即爽朗大笑:“是啊!是啊!友谊长存!”友谊幽幽,在点滴芳香里沉淀幸福的印记。

春蚕蜡炬暖

回到教室,上课铃响起。匆忙翻出课本。望着老师一如既往的亲切笑容,窜进课本的芬芳里。老师那富有磁性的'声音,引着我在知识的海洋里畅游。黑板上的课件精致华丽,更勾起内心好奇。忽地,我发现,那课件的字体大了不少,前几日同学向老师随口一提,老师竟牢牢记在心底。内心不由得一震。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这份道不尽的师恩,在每个细节化作暖流,直击心底。

那样多的幸福点滴,微小却震撼人心。岁月的韶华里,是我的微幸福,温暖了一整个年华。

记忆深处的微小欢欣,伴我步步前行。

玫瑰 2022-04-30 21:48:52

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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