双相抑郁症能治好吗(双相抑郁症)

中年使者
精选回答

1、日常生活中我们通常是认为情绪特别压抑抑郁的才叫做抑郁症,可事实就是如此吗?其实并不是的,狂躁也是一种抑郁症,这里我们就来了解下这种抑郁症即吧。

2、 抑郁症属于情感性精神障碍,从发作特点上可以分为两类:一类是单相的,称为“抑郁症”。

3、每次发作的表现都是情绪抑郁。

4、另一类称为“双相”,全名是‘躁狂抑郁症’。

5、有几次发作是抑郁,另外几次却是情绪过度兴奋,甚至不能自控,呈现躁狂状态。

6、有些患者也会出现幻听,幻视,错觉等症状。

7、例如,有些患者感觉自己拥有超人的力量,或感觉自己是上帝。

8、 一、躁狂抑郁症有人称为情感性精神病 病状主要为情感的不正常。

9、躁狂抑郁症常伴有行为及思维的障碍。

10、其情感改变的特点为过度的情感高涨或过度的低落,其思维和行为随之相应地改变,并与周围环境相协调,易被人们所理解;因此常常易感染别人,即在旁的人常易被病人的情绪和行为所感动。

11、该病发病期间表现情感高涨时称为躁狂,表现为情感低落时称为抑郁。

12、这类病人在一生中可以反复多次发作,两次发作之间谓之间歇期。

13、此时病人的精神状态完全恢复正常。

14、其反复发病的形式可以每次都为躁狂,也可每次都为抑郁,也可有躁狂抑郁两种形式不规则的交替发作。

15、这种病人大多数多次反复发作,少数一生只发作一次。

16、有些病人从年轻到老年可有10多次发作,但虽然多次发病,病后其精神状态却很少变为衰退。

17、 二、双相抑郁症分型介绍 双相Ⅰ型:交替出现完全躁狂和严重抑郁 · 常以抑郁形式起病,在病程中至少有一个以上的躁狂或兴奋阶段; · 抑郁期既可紧邻躁狂期前后,也可与躁狂期相隔数月或数年。

18、 双相Ⅱ型:抑郁和轻躁狂交替发作 · 轻躁狂期:患者心境明亮,睡眠需要减退,精神运动性活动超过患者的通常水平;转换常受昼夜节律因素的影响,可季节性复发。

19、嗜睡和进食过度是典型表现; · 抑郁阶段可出现失眠及食欲不佳; · 轻躁狂对部分患者而言有适应性,因为患者会感到精力充沛、自信、社会功能超常发挥。

20、许多患者往往在抑郁发作的末期感到情绪高涨。

21、(挥霍无度,冲动性滥交以及滥用兴奋剂等)。

22、 双相Ⅲ型:严重抑郁发作且有双相障碍家族史 · 常表现出轻微的轻躁狂倾向; · 这种特质称作情感增盛(hyperthymic)(亦即紧迫,野心勃勃,追逐名利)。

23、 责任主编:韩云波 您可能对这些感兴趣:常见的抑郁症的诊断方法有哪些抑郁症的诊断都需要知道哪些抑郁症的诊断标准是什么?如何判断是否患有抑郁症产后抑郁症更年期的抑郁症要如何预防?怎样诊断抑郁症是关键抑郁症的诊断标准都是什么丈夫得了抑郁症怎么办?

夕颜如梦 2023-12-11 13:40:08

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
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