大学金融学专业目标

沁水百合
精选回答

互联网金融(专科)

所属院系: 淬炼商学院

学制:3年

授予学位:无

专业特色

互联网金融(ITFIN)区别于传统金融模式,将互联网技术和金融功能的有机结合,依托大数据和云计算在开放的互联网平台上形成的功能化金融业态及其服务体系,包括基于网络平台的金融市场体系、金融服务体系、金融组织体系、金融产品体系以及互联网金融监管体系等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面协调发展,适应现代社会和市场经济发展需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,基础扎实,知识面宽,掌握管理学、经济学、法学、金融学、网络技术等的基本理论知识和方法,能在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域就业的跨学科、复合型、高端互联网金融人才。本专业实施“双院制”模式下的“四位一体”人才培养模式,以商科教育为核心,融入信息产业知识,强化互联网金融学专业学习,开展产教融合、校企合作,拓展国际视野和人文修养,健全完整人格,培养学生的团队协作精神、创新竞争意识和管理能力,使学生成为社会各企事业单位选录用人的首选。

核心课程

经济学原理、会计学原理、统计学原理、互联网金融概论、证券投资学、金融风险管理、国际互联网金融、互联网金融产品设计、商业银行业务与经营等。

培养要求

互联网金融专业主要培养具有互联网思维,系统掌握互联金融行业的相关技术、业务模式和管理策略,既懂技术又精通互联网金融产品开发与运营的互联网金融领域的应用型人才。具体如下:

毕业生应获得的知识和能力:

1.具有较好的人文、艺术等社会科学基础;

2.熟悉互联网金融基础理论和专业知识,具有分析和解决会计、金融、电子商务、互联网专业领域内基本问题的能力;

3.熟悉国内外关于互联网金融的方针、政策和法规以及国际惯例;

4.具有较强的市场适应能力、竞争能力和执业技能;

5.具有较强的沟通、组织协调、分析和解决问题的能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研和批判性思维能力。

就业前景

主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P 公司等新型互联网金融企业。

学习金融市场学的目的

学习金融市场学的目的如下:

第一,想获得什么信息。金融知识,金融业体系结构、金融市场、金融产品等方面的知识。

第二,能获得什么信息。系统化学习金融学的理论知识,理解金融市场的运行规律,探讨分析现实经济和金融问题。

第三,明确重点内容。构建系统化金融理论,掌握金融学的基础理论知识。

1. 封面 。21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材;黄解宇,李超主编;中国农业大学出版社。

2. 版权页 。2009年4月第1次印刷;内容简介对全书内容做了概括。

3. 前言 。金融市场的健康运行已经成为各国货币当局、经济学者和企事业管理者密切关注的问题。金融市场学既是经济类专业的一门基础性课程,也是金融学专业的一门主干课程。本书在参考国内外相关教材的基础上,突出特点:在基本金融市场理论阐述的基础上,注重与实践的结合,在一些金融子市场的阐述中。

加入对其进行市场操作的说明;采用大量的经济案例、经济阅读材料和生活实例补充和辅证理论内容;各章节均设置教学目标、教学要求、引例、本章引言、正文、本章小结和习题7大部分。前言部分主要说明著作意图、基本内容和价值、篇章结构等。

4. 目录 。共8章,第1章总论,概述金融市场;第2章到第5章分别讲述不同的金融市场(产品),包括货币市场、资本市场、外汇市场和衍生市场;第6章和第7章为金融风险和金融市场监管;第8章为世界金融市场回顾与展望。

「金融市场学」是研究市场经济条件下金融市场运行机制及其个经济主体行为规律的学科,要想从事金融投资,了解金融市场是最基本的要求。

翻阅所有的书页,标题、图表、照片等最显眼的内容,图表主要是一些理论知识的结构关系图及内容的补充。

金融类都有什么专业?

金融本身就是一个专业:金融学。其他金融类的专业有:

1、金融管理

金融管理专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

此专业的主要课程有政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

2、国际金融

国际金融专业,为金融学的一个分支,金融学分为国际金融与国内金融。主要培养具备国际金融知识领域先进理念、专业知识和业务技能,成为既熟知中国金融业发展进程和方向,又了解欧美发达国家金融业的现状,具有国际化水准的外向型、应用型、复合型金融人才。

3、证券与期货

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,具有较高投资管理水平的复合应用型人才。

本专业要求学生主要学习金融、证券、期货、财务等方面的基本理论,掌握证券、期货、外汇市场交易的规划和方法,具有从事证券投资咨询、经营、管理,外汇投资和期货交易的实际工作能力。

4、信托与租赁

本课程阐述了信托和租赁业务的基本理论、业务操作和机构管理知识,课程融理论性、业务性和实践性为一体。 我国目前对中国信托业加紧整顿,银行业经营亦日趋规范,在此形势下,开设该课程有其现实意义。通过本课程的学习,将使学生对信托和租赁业务有一个全面、细致的了解。

5、保险

培养适应保险业现代化、国际化发展要求,具有保险学、保险业务与管理、金融投资等方面的理论知识与业务技能,能够从事商业性保险业务的营销、经营管理、社会保险基金运作与管理、保险监管等实际工作以及科学研究工作的高级保险人才。

6、投资与理财

投资与理财是为了培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

7、信用管理

信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展,掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强,并熟悉相关的国际惯例和法则,掌握信用风险管理技术,能在国际经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。

8、农村金融

旨在培养适应新时代农村市场经济发展需要,具备良好的财贸素养,掌握现代农村金融基本理论与实务操作技能,了解农村合作经济领域相关知识的高素质应用型人才。

9、互联网金融

互联网金融专业是传统金融行业与互联网精神相结合。培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。信息技术、互联网思维、金融学和企业管理完美结合。金融与技术深度融合。

扩展资料:

微观金融学

微观金融学,也即国际学术界通常理解的Finance,主要含公司金融、投资学和证券市场微观结构(Securities Market Microstructure)三个大的方向。微观金融学科通常设在商学院的金融系内。微观金融学是目前我国金融学界和国际学界差距最大的领域,急需改进。

宏观金融学

国际学术界通常把与微观金融学相关的宏观问题研究称为宏观金融学(Macro Finance)。可以分为两类:

一是微观金融学的自然延伸,包括以国际资产定价理论为基础的国际证券投资和公司金融、金融市场和金融中介机构等等。

这类研究通常设在商学院的金融系和经济系内。第二类是国内学界以前理解的“金融学”,包括“货币银行学”和“国际金融”等专业,涵盖有关货币、银行、国际收支、金融体系稳定性、金融危机的研究。这类专业通常设在经济系内。

开错季节的玫瑰 2024-06-19 13:56:38

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
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内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
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