初三毕业典礼学生代表发言稿(初中毕业典礼教师发言稿)

远水孤云 演讲稿 演讲稿
精选回答

初中毕业典礼教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!很荣幸能作为一名老师代表,向我们09届毕业生说上几句心里话。同学们,尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起,我们就知道今日迟早会到来;但是,当离别成为现实的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。而今你们就要离开,这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶,也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师,更是对你们依依不舍。因为三年来,我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影,我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。三年的师生情谊,似一杯浓浓的甘淳的酒,它必将历久弥香,值得我们一生去珍藏,去回味!

同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今日,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为竞业园的学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!同学们,老师们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。

亲爱的同学们,最后,上路时请带上我们最深情的祝福:祝你们前程似锦,祝你们一路顺风!

初中毕业典礼教师发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们齐聚一堂,共同庆祝乌丹五中20xx届同学的毕业盛典,在此,我谨代表全体教师向所有毕业生献上最真诚的祝福:祝贺你们顺利完成初中学业,成为一名合格的初中毕业生。同时,预祝你们中考一战大显身手高唱凯歌还。

长亭外,古道边,芳草碧连天,耳边响起了送别的离歌,我们是如此的感伤,如此的不舍。相见时难别亦难,三年相处,一朝别离,我们是如此的感慨,如此的挂牵,但是一想到你们要到更广阔的天地去成长,去创造,去铸就辉煌,又倍感欣慰,这种复杂的感情,难于言表。我们能做的只有给你们祝福,为你们加油,为你们助威。

轻轻的你走了,正如你轻轻地来,三年前,带着少年的懵懂和稚嫩,怀着坚定的理想和信念,你们相聚在五中的校园。

一路走来一路歌,回首间,无限感动涌上心头,还记得天光微亮时你们在操场上的辛苦晨练,迎着朝阳奔跑,哗啦啦流下的汗水掷地有声;还记得在灿烂晨曦里你们书声琅琅的诵读,捧读经典美文一脸虔诚的模样;还记得我们师生流淌诗意的课堂,唇枪舌剑的辩论,潜心思考的沉静;还记得办公室里我们亦师亦友,敞开心扉,畅谈人生的温馨;还记得你们披星戴月,灯下苦读,沙沙沙奋笔疾书,如乐曲般悦耳动听;还记得你们为争夺班级荣誉,凝心聚力的拼搏,取得成功时的欢呼,遭遇失败时的泪水;还记得你们将青春的友谊视为珍宝,兄弟姐妹,互相关照,亲如家人。

还记得舞台上你们抑扬顿挫的诵读,声情并茂的演讲,高声放歌的美好,优美动人的舞蹈,还记得我们共同庆祝元旦,举杯庆贺岁月的欢乐,还记得运动会上你们的奔跑跳跃,快意豪迈,酣畅淋漓……追梦的路上,你们哭过、笑过、爱过、怨过……奔跑着,一路向前。这三年,你们用笑声、歌声丰富着我们的校园,用汗水、泪水演绎着青春的风采。

五中——这片深情的土地,让你们播下了梦想,收获了希望,播下了行为,收获了习惯,洒下了汗水,收获了欣喜,经历了磨砺,收获了成长!

这三年,作为师长,我们亲眼目睹了你们从稚嫩走向成熟,从胆怯走向坚强,从懵懂走向充实。我们为你们学业进步而感到自豪,更为你们品德有加而感到欣慰。

作为师长,要真诚的对你们说声谢谢,因为有了你们,五中的校园充满了无限的生机和活力,有了你们,我们的心灵变得年轻,有了你们,我们看到了未来明亮的希望。

现在,是该放飞你们的时候了,但我相信,乌丹五中初中三年的历练会让你们的翅膀变得更加强健,将来无论遇到怎样的风雨,你们都能御风飞翔,从此,你们将踏上新的征程,但我肯定,以后你们的每一次回首,乌丹五中三年的初中生活将会成为你们记忆中的永远!

默默的我们分手,正如当初我们默默的相识,亲爱的同学们,此时此刻,请留下你的深情,捎上我们的祝福。

在今后的人生旅途中,老师希望你们做一个正直、善良的人,珍惜拥有,活在当下,心怀感恩,将爱传递,继承和发扬中华民族的美德,同时,做一个有所作为、敢于担当的人。不管你身在何处,你都要将自己的价值体现出来,为我们的祖国贡献自己的一份力量。

亲爱的同学们,人生路上不可能一帆风顺,会遇到挫折、会品尝痛苦,但请你记得,这是人生的常态,无论遭遇怎样的困境和挑战,都要好好生活,天天向上,让青春无悔,让生命起舞飞扬,灿烂怒放。

亲爱的同学,未来的社会需要优秀的竞争性人才,永无止境的学习,享受学习,练就一身过硬的本领,你才会在未来闯出一片广阔的天地。

亲爱的同学,勿忘师长的嘱托,你的背影是帆,老师的目光就是河流,亲爱的同学,勿忘母校的期盼,你是追梦的游子,五中就是你永远的家!亲爱的同学,勿忘谨言慎行,你不但是五中的一份子,你更是五中的一张名片,你要打造响当当的自己,成为老师和母校的骄傲!

最后,我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考,如愿以偿、美梦成真。在今后的人生路上,愿你们像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,享受人生的无限风光!

谢谢大家!

初中毕业典礼教师发言稿3

尊敬的各位老师,还有我亲爱的同学们:

非常荣幸有这个机会,让我代表全体教师,向圆满完成初中学业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护初三毕业班师生的学校领导致以衷心的感谢!

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西却永远难以忘记。三年的朝夕相处,我们已经荣辱与共,我们把你们的成长进步,当成自己生活的重心。我们快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福。

三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。三年里,你们练就了健康的体魄,顽强的意志,你们已经逐渐学会了选择;你们个性飞扬,尽情施展能力和智慧;你们已经懂得了感恩和珍惜。你们勤奋努力,你们追求进步,给老师带来太多的惊喜。所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

如果说,教师能够拥有一颗不泯的童心,那是因为你们!你们青春的热情和朝气营造出我们永远年轻的气息;如果说,教师的情感可能比从事其他工作的人更加敏感,那是因为我们之间交流的不仅是知识,更是情感的交融,心灵的碰撞!在这里,我们要感谢你们,亲爱的同学!我们很留恋相处的时光,我们很珍惜彼此的缘份。

多情自古伤离别,无论是柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的感伤,还是高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,都难以掩饰深深的离愁别绪。但我们不悲伤,因为初中毕业不是结束,而是开始,是一个新征程的开始!

印度诗人泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉多长,他总是和根连在一起。同学们,无论将来你走多远,我们的心始终连在一起。无论你到了哪里,请都要抽时间回家看看,看看一直关心你的老师,看看曾经生活过的校园。我们随时欢迎你们的.到来。

什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。亲爱的同学们:在你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台的时刻,请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。请记住:除了阳光和空气是大自然赋予我们的,其他的一切都要靠自己努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

谢谢大家!

初中毕业典礼教师发言稿4

尊敬的学校领导、各位老师,还有我亲爱的同学们:

大家好!

六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天,我们迎来了通甸中学2019届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了 然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。

此时此刻,许多难忘的情景又浮现在眼前,三年前,你们背着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上,你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上,你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里,你们对老师的声声问候。你们一定会记得,伫立在学校“感恩墙”下的顿悟,徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得,躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心,登上后山林间的惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆,雪后防止滑倒,同学手挽手一起走的壮观景象……同学们,你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影,学校的一切也在你心里烙下深深印迹。

朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年,一千多个日日夜夜,老师快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨,也许有严厉,也许有批评,但老师是爱你们的啊,只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在,请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。

三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。师生难舍,同学难分。但更多的知识还需要你们去探求,更高的目标还等着你们去攀登,更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天,我们毕业了,但毕业不是结束,而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路,学海无涯。请同学们谨记母校的校训:“笃学、慎思、立志、为善”,放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!我们相信,你们会成为母校的骄傲。

有诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

六月是毕业生的舞台。同学们,纵有一万个舍不得,我也不得不说:再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!

最后,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,捷报频传!

谢谢大家!

初中毕业典礼教师发言稿5

各位领导、老师、同学们:

大家好,能代表毕业班老师在此说几句心里话真的很荣幸!

作为毕业班的老师,看着我的学生满载着收获和希望即将踏入人生的下一段里程,我感到很欣慰。

初中的生活像一本厚厚的大书,三年的时光一千多页就这样匆匆翻过。记得三年前,你们迎着冉冉升起的朝阳,从四家乡的小学荟萃到一零五中学,一个崭新的集体便诞生了,如一条条的小溪汇成了一条多彩的感情河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。而我也因为能成为你们的老师,能和大家共同探讨、交流、合作而找到自己人生的支点和心灵的归宿。“悉心育花朵,尽让桃李香。”“写下的是真理,擦去的是功利,举起的是别人,奉献的是自己。”教育是修身齐家治国平天下的千秋大业,作为你们的老师,我们感到责任的重大。三年来,我们用执著和艰辛去耕耘,你们用勤奋和刻苦去拼搏。终于,春华即将结出果实,雏鹰就要展翅高飞。

回首这三年来时光,我们师生风雨同舟、荣辱与共。一幕幕情景深深地镌刻在我的脑海里:学习上,我们分秒必争;劳动中,我们挥汗如雨;课堂上,师生之间同样展开唇枪舌战地辩论;课下里,我们天南地北、海阔天空……这期间,有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但更多的是永不服输、永不言败的精神;是满怀信心在竞赛中奋勇夺魁的斗志;是少年的豪言壮语意气风发。今天,我们就要分别,我们用心血与爱心凝聚的集体解散了,但这种解体不是自然界生物的消亡,这种解体是我们初三学生进入新里程、开始新飞跃的起点,是我们初三学生向高级学府进取的起跑线,正如一碗水飞溅,颗颗都将圆润如珠,光彩夺人。

看着即将离校的学子们羽翼丰满、展翅欲飞,在校生一定会思绪万千,你们是否感到了时间的紧迫,是否感到了青春的宝贵,是否感到了奋斗拼搏的必不可少 那么现在就应投入战斗,把握好现在的每分每秒,去创造属于你们和属于你们这个时代的辉煌!

时间短暂,不容我说得太多,临别之际,我要告诉我的学生们:昨天,母校曾敞开她宽广的胸怀,做你成长的摇篮;今天,母校正劈风斩浪做你成功的渡船;明天,母校还会伸出双手,在你长途跋涉、身心疲惫之际,做你休憩的港湾。母校是你永远的家,欢迎你们常回家看看。最后,我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考,如愿以偿、美梦成真,在今后的人生路上,用自己的双手为自己撑起一方丽日晴天!

开心之家 2022-07-24 22:07:20

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根据汉语拼音方案规定,y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y-an-yan,故把y、w算作声母。

中国的发明有哪些?

中国的发明有指南针、造纸术、活字印刷术、火药、孔明灯等等。
1、指南针古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的南极指向地理南极,利用这一性能可以辨别方向。
2、造纸术是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
3、活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
4、火药是中国四大发明之一。是在适当的外界能量作用下,自身能进行迅速而有规律的燃烧,同时生成大量高温燃气的物质。在军事上主要用作炮弹的发射药和火箭、导弹的推进剂及其他驱动装置的能源,是弹药的重要组成部分。人类文明史上的一项杰出的成就。火药是以其杀伤力和震慑力,带给人类消停战事、安全防卫的作用,成为了人类文明重要发明之一。
5、孔明灯在古代,多做军事用途。现代人放孔明灯,多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收成功,幸福每一年。孔明灯一般在元宵节,中秋节等重大节日施放。孔明灯的飘移方向人无法控制,只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当,孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全,对地面防火安全危害极大。

声母是什么?

声母(Initials)即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时,气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音,发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
根据汉语拼音方案规定y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y—an—yan,故把y、w算作声母。
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