重庆市工业学校2023年招生计划表(重庆工业职业学院2023招生计划)

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2023年招生计划尚未公布,职业卫生网招生网给大家整理了2017年重庆市工业学校招生计划,希望能给考生们一个参考。

专业名称学制招生人数
数控技术应用3年100人
模具制造技术3年50人
机电技术应用3年50人
电子技术应用3年50人
电子电器应用与维修3年50人
城市轨道交通3年100人
汽车制造与检修3年100人
汽车车身修复3年100人
计算机应用3年50人
电子商务3年50人
旅游服务与管理3年100人
会计3年100人
学前教育3年50人
建筑工程施工3年150人
建筑装饰3年50人

重庆市工业学校招生要求

学生须符合各专业国家体检标准,无色盲、色弱。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。

重庆市工业学校简短介绍

重庆市工业学校创建于1956年,是由原重庆城建校、重庆化工校、重庆机电校等五所中专学校合并而成,为公办全日制普通中等职业学校,隶属重庆市经济和信息化委员会。建校58年来,学校秉承“严谨治学、人本管理、追求卓越”的办学理念和“敦品、励学、敬业、奉献”的校训,形成了“诚信、和谐、奋进、创新”的 校风。

通过不断攻坚克难,开拓创新,形成了“历史悠久、环境优美、专业齐全、模式新颖、师资雄厚、设施先进、校风严谨、文化浓郁”的办学特色,先后有5万多名学子在这里求知求学、成长成材。一批又一批的学子从这里走出,经世致用,服务社会,推动了一方经济发展和社会繁荣,为重庆工业学校赢得了无尚的骄傲和荣光!学校因办学成效显著,先后被授予“国家级重点中职学校”、“全国依法治校示范校”、“全国特色学校”、“重庆市职业教育先进集体”、“重庆市文明单位”、“重庆市园林式单位”等50多项荣誉,目前是重庆唯一一所“国家中职示范校建设项目学校”和“国家级示范职业鉴定所”的“双示范”学校。

学校地处重庆市渝中区红岩村,占地面积131亩,固定资产上亿元(不含土地),各类建筑近9万平方米。目前学校教职工547人,在校生总数7159人,开设有机械、化工、工电、建工、经管、计算机六大类26个专业,其中数控技术应用专业为国家级示范专业,化学工艺专业为市级示范专业。校内实训基地达15个,其中国家级实训基地2个,市级实训基地3个,基地面积达3万平方米,拥有设备精良的实训室88个,各类教学仪器设备3951台(套),设备总值3551万元。学校教室均配有多媒体设施,基本实现数字化教学,图书馆藏书达9.61万册。由于办学条件优良,学校成为全国制造业紧缺型人才培养基地、重庆市高技能人才培养基地、重庆市农村劳动力转移就业培训基地、重庆市专业技术人员继续教育基地、国家环保从业人员资质培训与鉴定基地。每年开展各类社会培训达26000人天。

山水总有情 2024-05-22 11:04:34

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王羲之是哪里人

王羲之是琅琊临沂(今山东省临沂市)人,字逸少。东晋大臣、书法家,丹阳尹王旷的儿子,太尉郗鉴的女婿,有“书圣”之称。
凭借门荫入仕,历任秘书郎、江州刺史、会稽太守,累迁右军将军,人称“王右军”。永和九年(353年),组织兰亭雅集。撰写的《兰亭序》,成为“天下第一行书”。永和十一年(355年),称病弃官,迁居于绍兴金庭。升平五年(361年)去世,安葬于瀑布山。
善于书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。在书法史上,与钟繇并称“钟王”,与其子王献之合称“二王”。李志敏评价:“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。”

冬至的诗句和名言

冬至的诗句:
1、平生少年时,嬉游爱冬至。——郑胤骥《送长蘅偕计北上二首》
2、浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰。——仇远《重阳见菊占冬晴上熟》
3、闻过岘首已冬至,想到匡庐将岁除。——陆游《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首其二》
4、去年冬至投僧寺,今岁阳生宿店家。——刘克庄《湖南江西道中十首》
5、冬至之日无酒钱,醒笑先生高阁眠。——沈周《至日闲居自述(成化甲辰)》
6、艳质无由见,寒衾不可亲。——白居易《冬至夜怀湘灵》
7、小臣曾读三王纪,冬至由来始祭天。——边贡《迎銮曲·郊祀元君百礼先》
8、春来冰未泮,冬至雪初晴。——杨凝《雪晴》
冬至的名言:
1、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青语录
2、冬天已经到来,春天还会远吗?——英国雪莱《西风颂》
3、冬日可爱,夏日可畏。——《左传》

排比句的好处和作用

排比句的好处:使用排比句可以增强语句的气势,使文章朗朗上口,有音律美且用排比来说理,可以收到条理分明的效果。用排比来抒情,可以使文章的节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。用排比句来叙事,能使文章层次清楚、描写细腻。
作用:使用排比句来写人,可以将人物刻画得立体,写景时可将景物描写得细致入微,有形象生动之效,恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理。
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子,有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一狼仍从的从是什么

“一狼仍从”的“从”的意思是跟从。
该句出自清代蒲松龄的《狼三则》,原文节选内容:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
赏析:《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
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