青年志愿者协会8月工作总结范文

阳光男孩 范文 工作总结范文
精选回答

**青年志愿者协会是在校***和杭州市志愿者工作指导中心领导和学校***指导下,由广大青年学生组成的公益性学生组织。自XX年杭州师范大学青年志愿者协会成立以来,我校志愿者工作始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者宗旨,围绕学校的中心工作和杭州市的社会发展需要,坚持“捧着一颗心来,不带一根草去”的精神,脚踏实地,锐意进取,在志愿服务领域取得了丰硕的成果。

即将过去的20XX年,是我校志愿服务事业发展历史进程中不平凡的一年。据不完全统计,我校于20xx年共组织86次志愿服务,11250人参与志愿服务工作,总计服务时数达33812小时,现共有服务基地26个,下属志愿服务队伍25个,专职工作人员256名。借今天这个契机,请允许我代表杭州师范大学青年志愿者协会第五届委员向全体志愿者们总结本年度志愿者工作。

一、加强志愿服务机制

经过四年的发展,我校的志愿者已经是一支队伍完备、专业设备齐全、服务热情高涨、综合素质较高的组织了,在校志愿者工作中充分发挥着带头作用,良好的协调各学院青年志愿者分会和其他公益性学生组织的服务作用。但是随着志愿者队伍的壮大,许多问题也随之涌现,健全完善的制度迫在眉睫。于是,通过召开四次全委会,倾听建议,交流探讨,重新完善了财务制度、会议制度、值班制度、考核制度,制定了培训方案、时数认证方案和志愿者注册方案,成立了七支服务队和少年宫基金等。特别是协会内部,为了适应组织机构的发展和进一步深化部门职能,将机构中心化,以宣传对外中心和活动中心为试点,尤其是活动中心,现新设基地管理部、服务队建设部、分会联络部和权益维护部以便于优化活动的管理和实施。同时为了规范志愿者队伍,校青协对志愿者进行统一的注册和严格的时数认证,并以此作为评优考核的基本依据。

二、广泛弘扬志愿服务精神

我校志愿者队伍通过新闻媒体、网络平台、培训课堂等阵地,深入宣传《杭州市志愿服务条例》,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。以“志愿杭州·品质生活”为主题,通过广泛开展纪念“3·5”、“12·5”等主题志愿服务活动,结合志愿服务组织项目展示暨广场集中服务日、志愿者先进事迹报告会、志愿者文艺表演等活动载体和项目,积极投身于西博会、世博会、休博会、微笑亭、交通指挥、文明劝导、浙江省科技馆、钱江新城、杭州市青少年活动中心、青苹果乐园、保护京杭大运河、杭州市第一届赛伯乐杯创业大赛、援助青川等贫困山区支教的活动中,服务社会,展示志愿者形象,弘扬志愿者精神,推广志愿服务理念,为促进社会的和谐发展贡献力量。

三、团结凝聚志愿者的力量

我校学科建设齐全,综合性强,志愿服务资源丰富,校青协作为杭州师范大学青年志愿者工作的核心,正逐步发挥协会在整合校内志愿服务资源,帮助与指导各级志愿服务组织的作用。现今,校青协通过组建服务队和打造“七彩1+1”品牌活动,已与各青协分会及电子diy、青源环保协会、校心理协会、叶帆戏剧社、绿之翼环保协会、太阳花摄影协会等达成了友好合作关系,这发挥着校青协集中力量办大事的优势,团结了一切可团结的志愿者力量。同时,通过启动“十佳志愿者”、“志愿者先进个人”、“3·5”学***优秀志愿者、环保志愿者的评选和表彰,树立榜样人物,鼓舞和激励志愿者,不断壮大志愿者队伍,凝聚志愿者力量。

现代社会使人们越来越生活在一个经济全球化、文化多元化的共同环境中,志愿服务体现的精神关怀、自我完善、共同进步成为志愿者价值追求的崭新境界。志愿服务是选择与生活态度相适应的精神面貌和道德力量,是内在与外在兼收并蓄的和谐统一。“与人玫瑰,手有余香”,助人自助的志愿服务实践正让越来越多的人真切感受到人生的真谛,不断品尝付出后的幸福和快乐,并转化为很多人的生活方式。

亲爱的志愿者们,让我们团结起来,秉承“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,用我们的双手和爱心,为建设我们最可爱的青年志愿者协会,为大力促进我校的青年志愿者工作,为切实服务那些等待我们帮助和关爱的人们,为营造一个“爱满人间”的世界而努力奋斗共创辉煌!

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我定比天高 2022-06-30 19:21:30

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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