中考最后三个月应该怎么逆袭

中考最后三个月怎么做才能逆袭？找对方法，坚持不懈，只要肯付出，就能收获回报。下面总结了一些中考逆袭方法，仅供参考。

第一，树立一个明确的目标

目标是航向，目标是动力。有了一个明确清晰的目标，并且这个目标能够通过自己的努力去实现，那么在最后三个多月的时间里，无论你遇到多么大的困难和挫折，只要想一想你的目标所在，你一定会拍拍身上的灰尘，继续负重前行。

第二，要给自己制定一个详细的科学的计划

有了目标的指引，剩下的就是行动了。但是如何行动，需要有科学的指导，就像我们国家每年都要制定经济社会发展规划一样。给自己订一个切实可行的计划，可以是每天的计划，也可以是以周、月为单位的计划。按照计划行事，就可以避免盲目和碌碌无为，少走弯路，知道自己在某一个具体的时间段应该干什么。

第三，建立一个错题集

进入初三以后，考试的次数会明显增多，尤其是一些主科，基本上每个星期都要考试一至两次。每次考试都是对自己前段学习的一种检测。通过考试，我们就能发现自己在前段的学习过程当中存在哪些知识上的漏洞。把这些漏洞和错题及时地补充在错题集上，便于我们查漏补缺，集中解决问题。在大型考试来临之前，查看错题集是一个非常有效的复习方法。

第四，要懂得取舍

最后三个多月的时间，非常紧迫，我们不可能把初中三年的所有知识都一一系统的复习过遍。自己要有一个良好的学习规划，首先找到自己弱势科目，把更多时间花在弱势科目上。中考科目中历史、政治也是提分的关键，考生不容忽视。如果各科都弱势的话，就时间均衡分配即可。

第五，多请教老师和学习好的同学

自己的老师都有着丰富的教学经验，他们对历年毕业班学生当中出现的种种漏洞和错误，往往能够做出正确的判断和总结。而学习好的同学，在学习方法、学习习惯上往往比别人更加优秀。经常向这些同学和老师请教，就能够把别人的优点和长处拿过来，为我所用。

一、主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

靠着老师的引导，去思考解题的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

二、善于总结规律

解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：

1.本题最重要的特点是什么?

2.解本题用了哪些基本知识与基本图形?

3.本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的?

4.解本题用了哪些数学思想、方法?

5.解本题最关键的一步在那里?

6.你做过与本题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?

7.本题你能发现几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?你能总结在什么情况下采用吗?

把这一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。

三、拓宽解题思路

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。