遵义医药高等专科学校2023有哪些专业及什么专业好

南枝向暖北枝寒
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本文“遵义医药高等专科学校2019有哪些专业及什么专业好”主要介绍了遵义医药高等专科学校的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对遵义医药高等专科学校感兴趣,欢迎填写报名表单,学校官方老师将第一时间回复你的问题1.遵义医药高等专科学校专业大全

2020年遵义医药专科学校开设的专业有:护理学、药学、助产、针灸推拿、康复治疗技术、医学影像技术、医学检测技术、医药营销。卫生管理系成立于2007年12月,是我校最年轻的教学系。现有公共卫生管理和医学营养两个专科专业,下设系办公室,3个教研室,教职工19人,专任教师16人,其中副教授4人,讲师2人,助教10人,硕士研究生7人;外聘教师21人,其中教授、副教授18人,博士研究生7人,硕士研究生2人。于2011年9月招收公共卫生管理专业、医学营养专业第一届学生,现有在校生248人。

2.遵义医药高等专科学校优势

经过多年的办学实践,遵义医专逐步探索出“中西药并举”、“专科教育为主、兼顾成人教育、中职教育为辅,兼顾职业教育培训”的办学路子,现开设有临床医学、护理学、助产、中医学、针灸推拿、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术、中药学、药学、医药营销、公共卫生管理、医学营养等13个专业和专业方向。其中,护理、医学影像技术专业为国家财政部重点支持建设的骨干专业,康复技术、针灸推拿两个专业为中央财政支持重点专业建设项目,中医专业获得贵州省开放性实训基地建设项目。

3.护理学专业简介及专业培养目标

护理学专业简介:遵义医学院护理学院护理学专业是国家级特色专业,省级示范性专业,有省级精品课程1门,校级精品课程3门,“省级教学名师”1人,贵州省劳模及遵义市市管专家各1人。依托其优秀的师资、精良的实验器材、先进的教学手段,遵义医学院医学与科技学院护理系本科教育得到同步发展。护理学是一门技能极其强的学科,要求实践,动手能力也要好,最重要的是能吃苦耐劳,为病人服务的。

护理学专业培养目标:建系以来,致力于培养具有现代护理理念,适应社会主义经济和医疗卫生事业发展,富有“奉献、仁爱、慎独”的护理职业素质和人文素养,掌握基本护理理论、技能和人文社会科学、基础医学、预防保健基本知识,能在医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健工作,并初步具备教育、管理、创新及自我发展能力的高素质应用型人才。

4.临床医学专业简介及专业培养目标

临床医学专业简介:遵义医药高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制公办普通高等专科学校。临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

临床医学专业培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,在基层医疗卫生机构从事医疗工作的、德才兼备的实用型卫生中高级人才。经过系统的专业教育和培训要求,学生掌握现代医学专业基础理论、基本知识、基本技能;运用所学知识和技能防治常见病、多发病和初步处理危重病症;具备预防、保健、康复、卫生宣教和计划生育等方面的综合职业能力。

桃风杏雨 2024-05-20 13:03:30

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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