昆明市高考冲刺班封闭式全日制学校哪家好

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一、做课堂学习的主人

高三学生做课堂学习的主人就是积极参与课堂上的所有学习活动，需要大胆发言和参加课堂讨论。高中学生课堂犯困是一个常见现象，所以无论是否熬夜，课堂老师讲重点内容时，都要保持清醒并且精神高度集中。高三学生需要深入细致地做好课堂小结，总结本课的知识重点，把它放入自己的知识库中。同时利用现有的知识结构，通过综合学习达到掌握，形成自己的知识结构。老师讲课结束后，高三学生不要急着看书做作业，而应闭上双目，放松后仰头，把刚才听课的重要内容再像放电影一样回味一遍，把老师讲课的内容真正印在脑海中。

二、带着问题去思考

上课前，高三学生应该仔细预习和阅读课本，并写下不明白的问题。通过这种方式，可以很清楚的知道掌握了什么，以及还需要了解什么，这样听起课来，目的性会更强，当遇到不理解问题时，就可以认认真真地倾听。不管是讲评试卷还是复习，高三学生最好也边听课边思考问题，不要一味地按照老师的思路走，如果那样的话，离开老师的引导，自己就不知道该怎么去思考了。所以无论如何还是要有自己的思路和思想，有问题才说明动脑思考了。

三、积极参与交流

在课堂上，老师经常问一些问题让学生回答。这是高三学生锻炼自己和提高自己的最佳时机。高三学生应该积极大胆地举手发言。答案是否错误并不重要。我们的问题越暴露，就越容易纠正。课堂讨论可以鼓励高三学生积极思考并加深对所学知识的理解，即使观点是错误的，也可以及时发现自己的弱点并及时克服。学习时，学生很容易受到讨论中听取各种意见的启发，讨论还可以锻炼一个人的口头表达能力，提高辩论能力。