浙江工业大学教务处(浙江教务管理系统登录入口)

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浙江工业大学教务处官网入口地址

浙江工业大学 教务处官网入口地址:

浙江工业大学教务处(浙江教务管理系统登录入口)

近日,我校平湖新材料研究院揭牌暨项目集中签约仪式在平湖市独山港镇智能装备创业创新中心举行。平湖市委副书记、市长仲旭东,平湖市人大常委会副主任柯卫明,平湖市人民政府副市长戴建忠,平湖市政协副主席许静, 浙江工业大学 副校长虞晓芬,浙江省塑料行业协会秘书长汪建萍,平湖市相关部门、镇街道主要负责人, 浙江工业大学 科学技术研究院、合作发展处、工业研究院负责人,材料科学与工程学院党政班子成员、教授博士团成员、企业代表等共计60余人出席活动。仪式由戴建忠主持。仲旭东和虞晓芬为研究院揭牌。

仲旭东和虞晓芬分别致辞。仲旭东对研究院建设成效给予肯定,他希望研究院能以揭牌活动为起点,紧密结合平湖当地产业发展需求,充分利用研究院平台条件,做好高校研究院所和地方产业的合作桥梁,促进成果更好、更快地转化。虞校长对研究院成功进行揭牌和项目集中签约表示祝贺,对研究院前期取得建设成果给予充分肯定,同时她对研究院下一步建设提出了三点希望:一是要围绕科技创新和服务地方的宗旨,高起点谋划研究院的发展路径;二是要以研究院为载体,积极探索学校社会服务的新模式新机制;三是要为促进学校相关科研成果的应用和转化,提供便捷、高效和专业的对接服务平台,不断提高平湖企业对我校科技创新能力的认可度、辨识度,为学校与平湖的全面深入合作搭好桥梁、铺好台阶。

在项目集中签约仪式上,2个联合共建实验室项目和4个产业化孵化项目成功签约,项目包括: 浙江工业大学 平湖新材料研究院—嘉兴高正新材料科技有限公司功能薄膜联合实验室、 浙江工业大学 平湖新材料研究院—安佐化学有限公司功能胶黏剂联合实验室、热塑性弹性体轻量化绿色发泡项目、5G通讯用石墨烯基复合介电材料制备技术、凝胶生物面膜材料制备技术和工业用3D打印材料开发。

据悉, 浙江工业大学 平湖新材料研究院位于平湖市独山港镇聚福西路211号智能装备创业创新中心10号楼,是由 浙江工业大学 和平湖市人民政府联合共建的独立法人民办非实体研究机构。该研究院主要围绕新材料产业开展共性技术研发、成果转化、人才培养、技术服务等业务。目前研究院已完成首期办公场地和实验室装修,制订首批公共仪器设备购买计划,并引进海外高层次人才1人,引进孵化项目4个,同时已与当地两家龙头企业共建联合实验室。

浙江工业大学成绩单会显示平时成绩吗

1 不会显示平时成绩。

2 因为浙江工业大学的成绩单只会显示期末考试成绩和总评成绩,不会单独列出平时成绩。

3 如果想查看自己的平时成绩,需要向任课教师或教务处咨询,或者查看学校的教学管理平台。

浙江工业大学怎么样

我的表哥就是浙江工业大学的,已经在大学生活了三年,他对浙江工业大学的各方面还是比较有发言权的,浙江工业大学是一所不错的学校。

学校介绍

浙江工业大学属于国内较好的普通一本大学,处于双非高校第一名,是一所历史相对较短的高校,位于经济强省浙江省会杭州。在实力、硬件上在同层次算是比较好的学校。

浙江工业大学一共有三个校区,分别为朝晖校区、屏峰校区、之江校区。

优势学科

浙江工业大学的化学工程与技术、机械工程、工商管理、控制科学与工程、计算机科学与技术等等都是优势学科,对这些学科感兴趣的同学可以优先报考哦~

就业情况

推免读研和考研率37%都不错,基本上与普通211大学的考研上线率接近,同时在浙江的就业机会和工资待遇、未来发展前景很好。

宿舍环境

浙江工业大学宿舍条件还是很不错的,屏峰校区大一六人寝,两个上下铺,两个上铺,下面是四个桌子。

大二开始4人寝,有空调、风扇,有热水,有独卫,有阳台。

朝晖校区是老校区,部分寝室没有独卫。一楼一个公共厕所和浴室,浴室有隔间,每个隔间前面基本都有凳子,可以用来放换洗衣物。厕所也还行,每天都有人来打扫,基本维持在一个比较干净的状态,非独卫的好处就是不用自己打扫卫生间啊。

食堂

有亚洲第一食府之称的养贤府,如果没有经历过早起,是不能感受养贤府那一碗葱油拌面的魅力。2.5元一碗,加一个鸡蛋1.5元钱,分量够+免费汤,关键味道还很赞。还有一些特色小吃,像瓦罐汤、盖浇饭,各种馒头包子面条炒饭大饼,秒圈粉。

家和食堂一共有三层,一二层是常规打菜区,三层是美食广场。食堂里各式各样的菜品很丰富,3.5的白切鸡,6元的热干面,3元一杯的豆浆,有黄豆红豆红枣黑米等八种口味,还有麻辣香锅,单人旋转小火锅和25元一份的牛排.满足各种挑剔的味蕾。

综合地理位置,学校实力,软硬件,区位地位,发展前景等,南方人首推浙工大,欢迎师弟师妹们的到来!

浙江工业大学大一新生怎么转换专业及入学考试

浙江工业大学 大一新生怎么转换专业及入学考试

浙江工业大学 全日制普通本科学生校内转专业实施细则

为充分贯彻以人为本的教育理念,尊重学生个人志向和学习兴趣,进一步调动学生学习的积极性和主动性,根据《 浙江工业大学 学生学籍管理实施细则》,特制订本细则。

一、我校全日制普通本科一、二年级学生(专升本及已享有一次转学机会的学生除外),在学满一学期后,符合下面所列情况,可申请转专业:

(一)学习成绩优秀、德和体合格的学生,若第一学年平均学分绩点列专业前20%,符合相关专业转入条件,可申请在全校范围内转专业;若第二学年平均学分绩点列专业前20%,符合相关专业转入条件,可申请在学院范围内转专业。艺术类专业学生原则上不能转出。

1、学院根据教学资源配置情况,于每年7月向学校学生处报送可调整专业名称、计划(在专业年级学生数5%~15%的比例内确定)和相应考核录取办法,并由学生处统一公布。

2、符合条件的学生可在规定期限内,填写《 浙江工业大学 优秀学生校内专业调整申请表》,每个学生限填2个专业志愿,经学院审核同意后,由学院统一报送到学生处。

3、第一志愿学院根据公布的考核录取办法,拟定录取学生名单报学生处;学生处根据学生第二志愿、学院可调整专业计划完成情况,按学生平均学分绩点从高到低以1:1的比例,将申请表转至第二志愿学院,由第二志愿学院考核录取,拟定录取学生名单报学生处。

4、录取名单报学校审批确定后并公示。

5、转专业完成的学生在2周的试读期内如不适应可申请回原专业学习,超过试读期后不再更换专业。

(二)学生在某一专业上有明显专长,并已取得相应成果(如已出版专著、在核心期刊上发表论文或在重大专业竞赛中获奖等),可申请转专业,申请专业应为其特长专业。

1、有特长学生可于每学期第10周向学生所在学院提交《 浙江工业大学 特长学生转专业申请表》,并附上相应特长证明材料,经学院审核同意后报教务处。

2、转入专业负责人对特长学生材料进行鉴定,并提出初审意见。

3、学校成立由教务处、学生处、转入学院教学院长、转入专业相关专家组成的特长学生转专业工作小组,于每学期第14周组织对初审合格学生作进一步考核(包括笔试、面试等)。

4、特长学生转专业工作小组考核通过的学生,经学校审批同意后,于下学期起转入新专业学习。

(三)对原就读专业不感兴趣,公共基础课补考或重学后无不及格的学生,可申请从当年浙江省高考录取平均成绩高的专业转入高考录取平均成绩相对较低的专业;也可申请转入本校高职专业或成教学院的相关专业学习。

学校2007级本科培养计划原则意见中将我校所有专业分为22类进行前期培养,若学生申请转入同类内其它专业,则不受公共基础课成绩的限制

1、符合条件的学生可在每学期第10周,填写《 浙江工业大学 兴趣学生转专业申请表》,经学院审核同意后,报送到教务处。

2、转入专业学院根据确定的测试办法进行测试,拟定名单报教务处,由教务处报学校审批确定后予以公布。

二、学生在校期间一般只允许转专业一次。

三、学生转专业完成后,若遇转入转出专业收费不一致,则按《 浙江工业大学 学分制收费实施办法(试行)》(浙工大发[2005]25号)收费。

四、本细则自发文之日起实行,原《 浙江工业大学 优秀学生申请校内专业调整的实施细则》、《 浙江工业大学 关于特长学生转专业的管理办法》同时废止。

五、本细则解释权分属教务处、学生处 ;

浙江工业大学本科成绩单电子版怎么弄

可以去学校的教务处下载如果学生需要电子版的成绩单,可以登录学校的主页,然后找到教务处,从教务处里面输入自己的学号和密码,然后就能看到自己的成绩。

大学都有教务系统,一般学生的课表,选修课,学分,成绩都可以在里面查询出来,也有的学校在公众号也能查询成绩。

浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段,几易校址,数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。

zzjc是什么机构

浙江工业大学之江学院教务处是学校教学管理工作执行机构。zzjc是浙江工业大学之江学院的缩写,浙江工业大学之江学院教务处是学校教学管理工作执行机构,是在院党委、院长和分管教学副院长领导下,是统一组织协调全校教学工作的地方。

浙工大是什么学校

浙江工业大学,简称浙工大,主校区位于浙江省杭州市,是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校。学校始建于1953年,弊扮唯其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂。

先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。1994年、1999年和2001年,浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。

师资租培力量

截至2021年2月,学校有教职工3125人,其中专任教师2277人,正高级职称教师487人,副高级职称教师970人,具有博士学位的教师1605人。拥有中国工程缺神院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者4人、国家“万人计划”入选者10人。

国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人、人社部“百千万人才工程”入选者9人,教育部创新团队2个、国家级教学团队2个,浙江省特级专家9人、浙江省有突出贡献中青年专家22人、浙江省“钱江学者”特聘教授42人。

早已不年少 2024-05-10 13:56:03

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汝只患不能自立,勿患人之不己知翻译

“汝只患不能自立,勿患人之不己知”的翻译是你只需要担心自己能否自立,不要担心别人不懂你。
该句话出自晚张之洞所写的《诫子书》。
节选内容:汝之前途,正亦未有限量,国家正在用武之秋,汝纵患不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。
译文:你的前程,正可谓不可限量,国家正是在用兵的时候,你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。记住记住,别忘别忘。
思想:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下工夫,最忌荒唐险躁。

志存高远的前面是什么

原句为“志当存高远”,前面是“夫”。出自《勉侄书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?”
译文:
一个人的志向应当保持高尚远大,仰慕先贤人物,断绝情欲,不凝滞于物,使贤者的志向高高地有所保存,诚恳地有所感受,能屈能伸,抛弃琐碎的东西,广泛地向他人咨询、学习,除去狭隘、悭吝,这样即使未得升迁,又何损于自己美好情趣?何愁理想不能实现?如果意志不坚定,意气不昂扬,徒然随众附和,沉溺于习俗私情,碌碌无为,就将继续伏匿于凡庸人之中,终究不免于卑下的地位。
《勉侄书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮为勉励侄子诸葛恪而作。全文虽87字,字字珠玑,却包含着对侄子诸葛恪的种种期盼,并演变出志存高远一词。

望天门山把什么比作什么

《望天门山》诗中“天门中断楚江开”用了奇妙的比喻,把天门山比作打开的天门。
原文:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
译文:
天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。
两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。
《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。

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译文:
空山新雨后,天气晚来秋。
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竹喧归浣女,莲动下渔舟。
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