创文明单位口号

有缘相会
精选回答

1、自觉遵守社会公德,积极争当文明市民。

2、助人千次少,恶语一声多。

3、职工素质高一分,单位形象美十分。

4、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐。

5、知荣辱、树新风、促和谐。

6、优化软环境,积极创建文明单位。

7、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

8、修养是立身之本,文明是单位之魂。

9、信任源于理解,和谐在于沟通。

10、新沂是我家,文明靠大家。

11、携起你我双手,共创美好家园。

12、掀起文明单位创建高潮,构建和谐唯美机关文化。

13、文明用语从我说起,文明举止从我做起。

14、文明是一盏灯,照亮别人,温暖自己。

15、文明人塑造文明单位,文明单位彰显文明人。

16、文明连着你我他、新风吹拂千万家。

17、文明连着你我他,创建造福千万家。

18、文明从脚下起步,创建从你我做起。

19、文明创建手牵手,关爱成长心连心。

20、为了你我健康,请不要随地吐痰。

21、顽童不识寸草情,父母相教是非清。

22、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

23、市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一点和谐。

24、生命在于运动,健康来自锻炼。

25、人人讲文明,处处见真情。

26、人人都是文明形象,处处都是和谐环境。

27、人人动手,说文明话,做文明人。

28、热心公益,奉献社区。

29、绕行三五步,留得芳草绿。

30、让城市更文明,让生活更美好。

31、拧紧水龙头,只需一秒钟。

32、鸟美在羽翼,人美在心灵。

33、美德贵在坚持,文明重在行动。

34、落实科学发展观,共建共享和谐社会。

35、绿化与美丽同在,绿色与文明同步。

36、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明单位。

37、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风。

38、践行八荣八耻,提高干部职工素质。

39、家养宠物很可爱,外出管好避伤害。

40、家庭和睦人增寿,老幼康健全家福。

41、加强单位环境建设,提高美化亮化净化绿化水平。

42、己所不欲,勿施于人。

43、弘扬文明礼仪风范,倡导良好行为习惯。

44、公序良俗,文明体现。

45、服务人民、奉献社会、传承文明。

46、奉献、友爱、互助、进步。

47、道德从点滴积累,文明从你我做起。

48、单位环境就是城市环境,城市形象就是职工形象。

49、大力加强思想道德建设,全面提高公民文明素质。

50、创文明单位,展部门风采。

51、创建文明队伍,服务千家万户。

52、创建文明单位是每个师生员工共有的责任。

53、创建文明单位,争做文明市民。

54、创建文明单位,建设温馨美好家园。

55、创建文明单位,构建和谐社会。

56、创建文明单位,构建和谐财政。

57、传播迷信害人害己,崇尚科学利国利民。

58、车来人往行其道,遵守交规要记牢。

59、倡导文明行为,构建和谐校园。

60、保持文明形象,请文明着装和使用文明用语。

61、爱心构建和谐,细节展现素质,行动铸就文明。

62、爱护公物人人有责,文明规范人人遵守。

了结 2024-04-05 12:28:30

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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