为什么我们要参加高等教育成人高考?

去掉浮华虚夸
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为什么我们要参加高等教育成人高考?一直以来,成人高考学历受到来自社会各界的质疑,众说纷纭。很多人对成人高考不了解,或者是深受高考统招的影响,对成人高考也存在了一定的误解。

为什么我们要参加高等教育成人高考?

理由一、在职人员提升学历层次、充电的好途径

目前一般单位的人事制度不断改革,工资和岗位定级,学历是硬性条件,如果周围同事只有您是中专、高中学历,那么消除危机的方式——参加成人高考,提高自身学历、素质水平。

理由二:实现个人兴趣的舞台,自我实现的途径

本身已有学历的学生,再修一门自己感兴趣的专业,圆一个遗憾。比如电脑专业的又返校学习工商管理。学外语的又修一门会计专业,学文科的又学艺术设计等等。

理由三:成考拿毕业证比较稳定

大家所熟知的提升学历的方法,最常见的应该就是成考、自考、远程教育,其中最稳定的要属成人高考了,成人高考入学严进宽出,一旦考上了,一般来说毕业是没有什么困难的,而且成考的学习形式函授适合大多数的上班族,所以也有越来越多的人会选择成考。

理由四:学历是求职的“敲门砖”

当今社会学历仍然是企业选材的重要标准,它反映了一个人的层次和高度,没有一个较高的学历,你再强的能力也往往不被人所发现。

理由五:成考的难度不大

成人高考的考生大多都是离开学校很多年的在职人员,对他们来说,成考考题的难度还是比高考的难度低的。另外,一部分中专或高中应届的毕业生参与考试,相对来说,难度不算太大。

理由六:科班化培养,形式较灵活

成人高考的学习形式较灵活,以函授、业余形式为主。学制才2.5年!考生可根据自己的情况选择。

理由七:学历是谋求长远发展的基本条件

目前很多单位都是根据学历定工资的。中专生、大专生、本科生入职时的底薪就有区别,而且从长远方面来讲,学历对于自己以后晋升,评优,考职称,涨工资等等都是一条单位领导衡量员工的标准。

所以学历的提升刻不容缓,欢迎广大考生咨询、报考!

不经沧桑怎成男人 2024-05-16 13:56:51

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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