高三毕业生国旗下讲话

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高三毕业生国旗下讲话

高三毕业生国旗下讲话

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我此时的心情特别激动,站在这里还有一种要讲45分钟再拖堂5分钟的冲动。不过,今天的时间宝贵而有限,我只能将高三全体老师最想对同学们说的讲给大家,这里没有华丽词语,只有肺腑之言。

三年前的开学典礼,清晰可见,仿佛就在昨天,那份入学时的激动和追梦的执着一直伴随着整个高中生活。三年里,你们可以总结是苦的,因为在此之前,你们从未遇到困难要自己面对并咬牙克服;从未勇敢的挑战过自己的极限;从未这么执着的追逐自己的梦想。同学们,再回首,坎坷的道路上留下了坚强的脚步。你们也可以总结是甜的,因为你们收获了很多有形和无形的知识;收获了师生、同学间最纯洁、最真挚的感情;收获了吃苦过后沉淀下来的香甜和脸上正在洋溢出来的自信。

每一位同学相对自己的过去都是进步的,都是值得喝彩的。在这三年,你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,你们用实际行动肩负起了未来的希望。高中生活一定是你生命中最美好的岁月之一。老师们想对同学们说:你们是了不起的!

(若赞同,就为自己鼓掌吧。)这次掌声是为自己而响起。

今天,你们怀着无限的眷恋和圆梦的信念参加毕业典礼,面对即将离开母校的你们,老师们还想对将来的你们说:

要做阳光快乐的人

阳光快乐,是幸福的因子。做一个阳光快乐的人,做事就会充满激情与希望,就会给身边的人带来幸福与快乐,也会使生活始终愉悦,斗志昂扬向上。

要做勇敢担当的人

担当是一种优秀的品质,是一种责任。心存一份责任和使命会激励自己去奋斗,遇到困难会勇敢的去面对,敢于担当会使你的人格更为高尚,人生过得最为充实丰盈。

要做学习进取的人

简单一句话,学习会使你将来的选择空间变大,进取会让你在现有的空间里更加精彩。

其实,老师们更想对今天的你们说句话:每个站在这里的人都是胜利者,每一个面对高考的人,本身就是一名勇士。只要心存勇气,成功不再遥远。希望同学们带着家长的期望、老师的祝福、同学的友谊,背上智慧的行囊,迈着自信的步伐,以最佳的状态迎接高考。考试中请一定要细心,保持平常心,心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。相信同学们一定会创造出更精彩的.人生,踏上新的追梦征程!

谢谢大家!

空人空心空世界 2022-07-27 19:01:25

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

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