服装设计与工艺教育专业学什么

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服装设计与工艺教育专业学什么?服装设计与工艺教育专业开设课程:服装美术基础、服装人体工程学、服装结构设计、时装画技法和效果图、心理学、服装设计学、服装工艺学、服装立体裁剪、教育学、服装材料学、中国服装史、服装CAD等。服装设计与工艺教育专业简介:服装设计与工艺教育主要研究服装造型与结构设计、计算机辅助设计、教育学等方面的基本知识和技能,进行服装的设计生产、服装类专业课程的教学等。

通过设计表达设计师的创意意图与主张、对服装的认识,并带有明显的风格特征;通过服装在生产制作过程中,呈现对服装材料选择、裁剪、裁纫、印刷、拼接、用线、成型等工艺上的追求。

培养目标:培养掌握服装设计与工艺的基本理论、基本技能和方法,能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计等技能,能熟练完成服装款式及工艺制作,从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。培养要求:该专业主要学习服装学科的基础理论,学习服装设计与工程方面的基础知识,接受服装设计方法和成衣结构、工艺方面的基本训练,具有从事服装教学、研究、开发、设计、生产管理和营销等方面工作的基本能力。

学科要求:该专业对化学要求较高。该专业适合热爱纺织贸易与纺织设计及生产管理的学生就读。

知识能力:

1.掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能2.具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力3.掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力4.熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事服装技术教学及研究的基本能力5.了解本专业前沿及发展趋势,掌握服装专业技术理论知识,具备创新实践能力和创业精神6.能够充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。

注定沧桑 2024-06-17 16:04:37

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
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强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
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例句:When and where was it that you were born.

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